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2018年17期
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特别关注
网络课程学习的参与度研究
文化教学在对外汉语教学中必要性的探究
以课程整合建设促进医学留学生中国文化教育教学质量的提高
科学管理
微信考勤管理系统在高校课堂中的应用
高校ISO9001—2015标准质量管理体系的建立与实施
心理契约在高校学生公寓管理中的应用研究
高校本科生导师制的探析与创新
教师建设
关于提高医学检验专业实习带教水平的探讨
职业学校教师的校本培养策略
学校与社会
产教融合与校企合作的材料成型及控制工程专业人才培养模式探析与实践
基于团队指导的创新创业型研究生培养探索
构建“实践问道”文化引领的创新创业教育体系
高职康复治疗技术专业毕业生就业情况分析及对策研究
双因素激励理论视角下高职“双主体”顶岗实习管理体系影响因素研究
民办院校创新创业教育现状评价体系研究
基于OBE的民办高校大学生创新创业能力评价体系的研究与构建
“卓越工程师教育培养计划”校企合作机制研究与实践
农业高校农科类学院创新创业教育的实践与思考
思想政治
探究中国特色社会主义理论体系的理论意义和创新观念
以“双联制度”为抓手打造全员育人新模式
思想政治教育在大学生创新创业中的作用
新时期高校二级党组织统战工作现状及对策研究
慕课视阈下高校思想政治理论课创新研究
媒介融合对高校学生思想政治教育的影响与对策
教育治理中的法治与德治
学生教育
搬迁学生心理健康教育针对性研究
高职生的自尊状况调查
医学院校学生心理健康教育改革过程评价的分析
专题研讨
人力资源管理专业课程导学案教学模式的设计与实施
启发式教学在《普通植物病理学》教学中的应用
基于心智技能形成三段论的微格教学程序
逻辑学原理在流行病学病因认识中的应用
“一带一路”背景下商务英语专业实践教学模式的构建
浅谈本科院校工业机器人专业的人才培养模式
大连交通大学《中美人才培养计划》121双学位项目实践探索
地方茶产业人才需求导向下《茶艺实用英语》课程教学研究
具有中医药特色的《功能性食品》课程教学内容初探
基于规范性制图的建筑设计基础教学研究
以学生为本优化理论课教学
中药制药专业标准化实训教学平台的构建及应用效果评价
融合工程教育认证的过程装备与控制工程专业综合改革探讨
混合式教学模式下物流管理专业精品资源共享课建设路径研究
浅谈中医药国际传播中的文化自信
创造学原理训练与大学生创新能力培养的探索与分析
《经络与腧穴》与《针法灸法》两课程分模块交叉教学的优势与体会
西部地区药学研究生教育发展策略
基于工程教育认证的环境工程专业本科课程体系探讨
基于ABET工程认证学习成果标准的课程改进
警务英语教学与国际化警务人才培养分析
教改创新
高校“环境影响评价”课程教学改革初探
基于学习结果教学体系的机械设计系列课程教学改革
城市管理专业《公共政策学》教学改革探索
以学生为中心的机械工程材料课程教学改革初探
《无公害控制与绿色食品生产》课程教学改革研究
数学地质课程教学现状及改革策略
浅析高校通识教育中的生态学课程设置与改革
我国法医学本科生课程现状与教学改革的思考
地质工程专业(工程地质方向)课程体系改革探析
在实践能力培养背景下的工程造价专业教学改革探讨
试析高师公共教育学课程在新课改理念下的教学改革
基于工程教育认证的机械控制工程课程的教学改革探讨
临床医学专业《预防医学》课程教学的改革探索:思路与出路
探索与实践
材料科学与工程专业中外合作办学人才体系构建与实践
“慕课”背景下误差理论与测量平差基础课程教学模式改革与实践
微课模式在《材料科学与工程基础》课程中的探索与实践
本科课程评估的研究与实践
基于SPOC的自然辩证法课程教学改革探索与实践
研究生分子生物学课程双语教学探索与实践
基于SWOT分析的高校全英文教学探索与实践
翻转课堂模式在工业分析检测课程教学中的实践探索
研究生优质生源选拔模式的探索与实践
家电组装与维修优质课程建设实践与探索
基于行业标准的《光伏逆变器检测实训》课程开发与实践
基于能力本位论的《锅炉及锅炉房设备》课程设计改革与实践
自动控制原理实验全英文授课实践与探索
教法研究
对分式翻转课堂在“电子技术基础”课程中的实践
讨论式教学法在历史教学中的应用
如何提高大学文科数学的教学效果
探索生理实验教学新模式
关于提升学生学习《植物生理学》自主性的途径和方法的探讨
具有石油特色的系统性案例教学法研究
基于新生研讨课探索新型课堂教学模式
项目教学法在高职建筑力学与结构课程教学中的应用分析
机械基础课程“五位一体”实践教学体系构建的研究
开展基于绘本的艺术同构活动之三式
硕士研究生培养模式分析
“翻转课堂”本科教育实践
医学信息课程群桌面云平台的搭建与教学模式的研究
基于问题驱动法的BOPPPS教学模式在电工理论教学的应用
教师在文献导读教学法中面临的挑战及其适应对策研究
硕士研究生教育课程体系的构建与实施
教师观点
新形势下研究生招生工作的优化
试论合作学习理念下的小学英语教学设计
运用极限解析高考压轴题
本科生全程导师制工作的探索与思考
翻转课堂在环境监测课程中运用面临的挑战与建议
大学生课堂学习状况与策略分析
浅谈工程教育认证为导向的食品科学与工程专业理论教学的改革与构建
关于科学技术哲学与自然辩证法辨析
医学药理学教考分离实践对教学的指导意义
何以为高,高质量教学是怎样练出来的
反思大学物理高效教学课堂
“微课”辅助森林培育学课程教学的思考
基于全科医生培养的基础医学整合课程PBL案例编写
谈谈小学数学核心素养在课堂教学过程中的落实
职业教育
基于“神秘访客”调查视角的教师专业能力提升实践与关照
高职专业文化建设若干问题研究
MOOCs的职业卫生与职业医学课程改革初探
技能大赛下对高职建筑工程计量与计价课程改革的激励效应研究
高职院校民商法课程教学改革的思考实践
高职新生正性与负性情绪调查分析
信息技术
基于移动平台技术的开放式教学应用探索
基于现代信息技术的《高等数学》课程教学实践
实验平台
浅谈分析化学实验教学的综合改革与创新人才的培养
医学院校留学生生物化学实验教学改革初探
有机化学实验对临床医学专业学生教学意义的思考
实验课程规范的信息化建设与实践
微型电子电路实验装置的设计