广西教育·C版
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2020年10期
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卷首言论
利用大数据上好高校思政课
教育前沿
高职院校创新创业教育现状分析与改进对策
高校意识形态风险的形势及治理
民办高校“助困·励志·强能”三位一体学生资助工作模式探讨
欠发达地区高职院校创新创业教育师资队伍建设现状与对策
课程思政背景下高职院校思想政治理论课学生满意度调查与思考
全科教师培养背景下高职小学教育专业发展的问题与对策
高职学生财商现状调查及对策分析
贫困地区留守儿童体育运动的发展困境及优化路径
党建带团建工作创新的实现途径探讨
理论博览
新时代高职院校工匠精神培育的路径与实践
新时代电力工匠品格塑造路径探讨
高职学生法治素养现状与培育策略
立德树人视阈下大学生公共精神培育路径探讨
基于“1+X”证书制度的高职教学改革探讨
双语播音主持学生多维传播意识初构
企业参与高职学生职业生涯规划教育探讨
加拿大测谎员培训课程体系及其对我国测谎培训体系建设的启示
高职物业管理专业毕业设计校企“双主体”育人模式探讨
职业院校汽车检测与维修技术专业实施1+X证书制度探讨
通识教育“商务写作与沟通”课程改革研究
新工科背景下应用型本科食品质量与安全专业建设与实践
师范认证背景下基于OBE理念的高职小学教育专业课程体系构建
“职教20条”背景下高职教育课程体系优化策略研究
“双高计划”背景下高职汽车服务类专业群建设研究
“中国南方少数民族”课程开放式教学探讨
“两方案、一平台、五保障”特色线上教学模式的构建
专题研究·思政课探索
新时代高校思政教育信息化发展路径探讨
高职院校思想政治教育要讲好中国故事
统筹利用地方社会实践资源 推动思政课建设内涵式发展
广西红色文化资源融入高职思政课教学探讨
研究生思政课“三位一体”混合式教学模式探讨
Photoshop图像处理课程教学中融入思政教育的探讨
基于“课程思政”的高职建筑类专业课教学改革探讨
公安院校反恐形势与对策课程育人探讨
龙狮文化融入高职思政教育的路径探讨
管理宝典
面向东盟打造校园文化品牌的探讨
基于COSO报告的高校内部控制目标及风险管理分析
双轨驱动模式下高职院校学分改革探讨
基于移动终端的高职课堂教学动态评价系统分析
高职院校课堂教学动态评价系统建设探讨
大数据时代大学英语教师职业发展路径探讨
会计专业慕课教学质量保障的有效策略探讨
高职院校利用慕课提升教学质量探讨
高职院校一站式服务中心建设探讨
基于大思政工作格局的二级学院内部质量诊断与改进体系构建
高职院校混合式教学“金课”质量保障体系建设探讨
地方高校产教融合人才培养模式探讨
“课程思政”融入高职软件技术“双创”人才培养的路径探讨
以产业需求为导向的地方高校设计学专业人才培养探讨
市场营销专业TPIR-CDIO创新创业人才培养模式的构建与实施
基于人力资本理论的柳州市智能制造高技能人才培养探讨
农类高职院校学生心理弹性水平现状调查与分析
广西农类高职贫困生“心理贫困”现象及教育管理对策
基于慕课的高校预科生心理健康教育课程混合式教学改革探讨
桂西民族地区高职贫困生不良学业情绪现状调查及对策研究
教学创新
小学全科教师卓越培养目标下高职中国文学课程教学改革的思考
“初唐四杰”与“吴中四杰”悲剧命运探究
以软件开发综合能力培养为导向的计算机专业英语课程改革探讨
云物大智基础课程中混合式教学模式的应用
基于工作岗位需求的田间试验与分析课程定位及设计
新工科“人工智能+”跨学科课程集群工程实践平台建设研究
高职数据库原理及应用课程混合式教学探讨
艺术设计教学中传统工艺美术资源的应用
高校体育教学中的拓展训练探讨
MES实训体系下休闲体育专业课程实践教学模式探讨
广西高职院校足球课程现状及对策
幼儿园乡土课程资源开发利用研究
职教实务
高职水利工程类专业学生顶岗实践现状及对策
高职院校全程化就业指导模式构建探讨
创新创业背景下高职财会专业实践教学模式改革探讨
高职管理类专业群实训基地建设问题与对策分析
刍议MG动画扁平风格在微课制作中的应用
汽车电子控制技术可视化教学系统的设计与应用