中学生英语·外语教学与研究
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中学生英语·外语教学与研究
2020年5期
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教学理论与实践
读写为主的高中英语教育教学模式研究
人本理念融情于初中英语教育教学的实践研究
基于英语思维下的高中英语阅读教学探究
基于核心素养的高中英语阅读教学研究
浅谈多模态教学模式在初中英语教学中的应用
如何在初中英语中丰富词汇教学
高中英语定语从句的教学策略研究
初中英语“四个一”阅读教学模式探究
风乍起,吹皱一池春水
高中英语教学中作文指导方法探究
单元知识结集法在高中英语复习教学中的运用策略
初中英语分级阅读教学实践探索
基于语言输入假说理论的高中英语写作教学
提高初一英语早读效率的探索与实践
运用形成性评价促进初中英语教学
小议如何建构学生的英语思维模式
核心素养下高中英语教学的反思
差异教学法在初中英语教学中的应用研究
初中英语语法倒装句教学应用探究
高中英语阅读教学分层导引模式探究
基于初中英语阅读教学,发展学生批判性思维
英语听说课中游戏环节的设置研究
浅谈小学英语作业设计的有效策略
思维导图
薄弱学校英语晨读模式探究
小学数学生活化教学法融入小学英语教学的实践探索
高中英语“生活化”的实践与思考
核心素养视野下高中英语写作教学策略分析
高中英语核心素养视角下的阅读教学探析
在英语教学中利用思维导图促进学生思维发展
以学习目标为依托进行分层次教学
论如何在小学英语教学中提高学生词汇学习效率
浅谈高中英语写作教学中存在的问题及对策
建构主义理论在高中英语教学中的运用研究
形成性评价在高中英语写作中的作用
聚焦主题语境的高中英语阅读教学模式探析
微视频资源下的翻转课堂教学模式在高中英语教学的应用体会
概要写作在高中英语写作教学中的意义与内容
情境教学在高中英语教学中的实践
某初中学校导航(问题模块学案)分析及尝试
浅谈思维导图在初中英语教学中的有效应用
如何在初中英语教学中实施单元话题作文
“文学圈”在初中英语阅读教学的应用
小学英语RLPR教学模式探究
浅析以读促写教学法在初中英语写作教学中的应用
初中英语书面表达教学策略的实践探讨
“互联网+”模式下的初中英语词汇教学研究
浅谈听力教学对高中英语教学的促进作用
英语听力课中的错题讲评策略
教学改革与创新
探究初中英语教学提升学生学习兴趣的方法
设计多元化课程活动培养初中生英语核心素养
“德育场效应”视角下浅谈英译版《弟子规》融入高中英语教学的策略
立足核心素养 提高英语阅读教学质量
中国传统文化在高中英语教学中的渗透
核心素养视野下提升高中生英语阅读能力的策略研究
浅谈生活化教学模式在初中英语中的应用
重视“教”与“学”提高中学英语教学质量
浅谈如何提高高中生英语复习效率
运用英语绘本教学培养小学生思维品质
高中英语写作反馈对学生写作能力的重要性
高中英语教学中学生英语学习能力的培养
如何在高中英语教学中力促学生自主认知
论高中英语阅读教学中评判性思维能力的培养
关注阅读能力,培养核心素养
论新课改背景下高中英语教学方式的转变
情境教学策略在高中英语语法教学中的运用
英语配音在培养英语听说能力中的应用
浅析初中英语教学中“读写融合”的应用
新课改下初中英语核心素养渗透策略
论九年级英语写作教学中小组合作学习的应用
高中英语读写技能整合教学模式研究
核心素养培养视域下初中英语阅读教学策略
利用高考英语阅读语篇培养高中学生的写作能力
运用英语绘本,提升英语教学活力
初中英语教学中学生自主学习能力的培养策略研究
开放式教学在中学英语中的应用探讨
重视意识培养,升华高中英语写作教学
加强英语口语训练 提升学生核心素养
疫情下如何在初中英语网课中渗透爱国主义教育
高中英语阅读教学中的有效词汇教学策略研究
浅谈英语教学中“小组合作学习”的应用
浅谈高中英语教学中学生的文化意识培养
新课改形势下增强高中英语教学效果的策略探究
试论情感教学在高中英语教学中的应用策略
论新课改下提高小学英语教学有效性的策略
高中英语学科读写一体化素养教学探析
用“敏特英语”培养中学生英语个性化学习能力
高中英语教学中文化意识薄弱问题管窥
“以读促写”优化初中英语写作教学
初中英语教学中培养学生探究能力的策略
游戏教学在小学英语教学中的作用
分析文学名著在高中英语阅读教学中的实践与反思
如何通过“看”来提高中学生英语“读”的能力
高中英语读写技能整合教学分析
借助文化教育培养初中学生英语核心素养
在初中英语教学中培养学生的交际能力
如何有效帮助初中英语差生实现词汇过关
在初中英语教学中实施分层教学法的探究
深度学习理念下的初中英语阅读教学实践
“立德树人”在信息化英语写作教学中的体现策略
A Practical Research on the Application of the Mind Map as Scaffolding in High School English Reading Teaching
设趣激疑,熟读精思
浅谈高中英语教学中的情感教育
在高中英语教学中进行情感教育的策略
高中学英语写作应注重同伴互评
高中英语教学如何加强学生英语阅读训练
初中英语教学中核心素养的提出及其培养策略
精读泛读相结合的初中英语阅读课整体教学初探
新课标下高中英语教学中对学生思维品质培养的研究
移动学习促进初中生英语学习方式变化的实践研究
英语学科核心素养视角下的阅读教学探究
高中英语教学中渗透中国传统文化的基本策略
简述初中英语阅读教学中思维品质的培养策略
合理运用语块教学提高高中英语教学效率
浅析小学英语故事教学中挖掘情感主线的策略
英语学科核心素养视域下高中英语阅读教学研究
论如何培养高中英语阅读能力
课堂教学方法探讨
“能力导向”的课堂有效教学
因合作而精彩
基于“学生量化考核”下高中英语高效课堂教学策略探讨
新课程标准理念下信息技术在高中英语课堂教学的创新策略分析
初中英语教学课堂师生互动策略
大数据下初中英语高效课堂的有效性
初中英语课堂培养学生核心素养的方式探索
初中英语课堂上的课本剧应用
基于高中英语学科核心素养的有效课堂教学分析
浅谈如何实现高效初中英语课堂
浅谈小学英语课本插图在小学课堂教学中的有效运用
浅谈如何提高高中英语课堂教学效率
探究小学英语有效课堂导入的策略
关于构建小学英语高效课堂的基本策略
音乐在小学英语课堂中的融合
英语课堂教学中小组开放合作学习的高效性探究
分层教学在英语课堂中的实践探究
浅谈课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用
翻转课堂在高中英语教学中的运用研究
“脚手架理论”在高中英语课堂中的应用
课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用研究
“微课程”在初中英语课堂教学的设计策略
初中英语单元测试对课堂教学的正面反拨效应
试析高中英语教师如何营造良好的课堂气氛
例谈情景教学法在高中英语课堂教学中的具体运用
基于核心素养下的初中英语课堂教学探究
初中英语课堂互动教学模式及其有效性研究
“PBL+4P”小学英语课堂多元教学模式初探
农村英语教学探索
如何做好农村英语中小衔接工作
现代化背景下如何更好地优化农村英语教学方式
语言与测试研究
浅析英语语法填空解题技巧
初中英语阅读教学的解题技巧分析
关于谓语动词正确形式的解题思路及技巧点拨
高考改革对高中英语教学带来的改变
高考英语备考策略探究
借助词汇线索巧解“七选五”
多媒体教学与研究
微视频教学在初中英语教学中的运用
微课在高中英语语法教学中的应用
多媒体辅助高中英语教学的典型案例探讨
探讨解决多媒体英语教学中的问题
微课在高中英语教学上的有效应用之实际探索
中职英语教法探微
如何对中职生进行英语学法指导
中职生英语学习兴趣的培养方法
探讨中职英语教学中实施德育渗透的策略