情境教学在高中英语教学中的实践

赵洪明

在高中英语教学课堂，通过有效的开展情境教学，利于全面提高学生学习积极性，能够有效地构建更加高效的教学课堂，从而帮助学生全面提高英语学习效率。在实践研究过程，探索了情境教学法的内涵，总结了具体的应用对策，希望分析能为学生日后发展奠定良好基础。

1. 情境教学法的内涵

所谓情境教学就是在教学过程中，教师根据所学内容的要求，选择相应的资源创建生动具体的形象，并加以一定的语言描述，进而更好地帮助学生激发自身情感，进而更好地拓展自身的思维，让学生能够针对所学内容产生共鸣，拉近师生之间的距离，进而更好地让学生在所设情景之中展开学习，提升教学效率。

2. 情境教学在高中英语教学中应用

2.1创设系统化的问题情境

相较于初中英语教学而言，高中英语知识更为复杂，教师应当针对所学内容展开系统化的梳理和整合。对于其中一些较为常用的内容，教师应当让学生采用重复记忆的方式更好地提升学生自身的英语思维。因此，在进行英语教学的过程中，教师应当根据所学内容系统性地创建相应的问题情境，帮助学生更好地通过情境展开学习，提升学生的课堂专注度，进而更好地在课堂中进行师生互动。通过这样的教学方式，学生就能更好地从不同的角度看问题，进而拓展自身的思维，将传统的被动学习转换为主动的教学模式，进而更为积极自主地展开英语学习。

例如，教师在进行The silver screen这部分内容的教学过程中，在正式的英语教学开始之前，教师应当首先根据课堂所学内容创建适合的教学情境，进而通过在情境中设置问题的方式对学生进行引导，帮助学生提升自身的英语学习思维。在课堂教学过程中，教师应当帮助学生对所学内容的配图进行仔细观察，之后再提出相应的问题：

Question 1： What is happening in this scene？

Question 2： What kind of film do you think this is？

通過这些问题，能够更好地帮助学生融入到教师创建的教学情境当中，进而更好地脱离惯性，积极地展开自主学习，能够通过对这两个问题的思考发现蕴含在其背后的语言逻辑。通过这样的教学方式不仅能够提升学生自身的学习积极性，也能够更好地帮助学生构建良好的学习状态，进而更好地提升教学效果。

2.2借助多媒体构建趣味教学情境

教师在教学过程中结合多媒体展开教学能够更好的提升教学内容的生动程度。教师应当帮助学生在进行英语学习的过程中体会到英语学习的趣味，进而更好地提升自身的英语学习积极性，通过这样的方式，学生之后的学习也能更为顺利地展开。

例如，教师在进行Cultural relics这部分内容的教学时，可以通过多媒体展示世界闻名的一些文化遗产，进而更好地帮助学生掌握这些名胜古迹的魅力。教师在课堂开始之前，可以要求学生对文章中提及到的万里长城，圣彼得堡以及金字塔等世界著名文化遗产进行信息的收集，帮助其在正式教学开始之前掌握一系列的信息，之后教师再通过多媒体设备展示不同的文化遗产，进而更好地帮助学生掌握所学内容，最后，教师在让学生针对“Talk about cultural relic”展开课堂讨论，此时，教师应当让学生进行小组组合，在小组中进行话题的讨论，之后再把小组讨论的结果分享出来。通过这样的学习过程，不仅可以帮助学生了解彼此之间的想法，还能够在讨论的过程中帮助学生提升自身的英语语言表达能力，进而更好地促进起获得全面提升。

2.3依托真实生活情境

伴随我国针对高中英语教材的改革深化，教材中的对话情境也预制增多。针对高中英语教学，教师要尽可能地丰富生活化清净的建设，使得教学的难度更进一步降低，给予学生更多亲切感，让学生更好理解。

例如，针对课程《Travel journal》的教学过程之中，教师即可首先对新西兰这一国家进行介绍，并融入一定的图片或视频提升学生的理解。然后教师即可将课程主体给予学生，使其介绍新西兰的风景。而每一位学生的学习理解势必会存在一定区分，教师可让学生组织不同视角进行介绍，例如观光旅游即为有效的一个角度，教师可根据此进行生活化的情境模拟：

A： Have you ever been to New Zealand？

B： Yes， I have. I went there last year.

角色扮演能够真实地反映生活情境，帮助学生进一步理解在人际交往过程中的语言表达。通过这样的情境对话和角色扮演，学生能够深刻地理解教材内容知识，还能够为今后的语言学习提供一定的支撑，从而提升口语表达能力，进而发展英语综合素养。

总之，通过开展情境教学，大大提高了英语教学效率，教师在有效地应用情境教学方法过程，要结合学生学习情况，科学地进行教学设计研究，从而才利于不断提高情境教学法应用水平，希望结合以上研究，能够帮助学生有效的掌握英语知识点，以不断提高英语教学有效性。

（作者单位：山东省东营市第一中学）