知识窗·教师版
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2015年8期
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目录
教师说
“理”“想”并蓄的课堂
论文展台
新建本科院校分级管理中二级学院管理模式研究
引导大学生成为“新型劳动者”的方法
大专生英语自主学习能力的调查
高校学生德育与心理健康教育的融合
独立学院大学生创业意向的影响因素研究
中等师范体育教a学与高中体育教学的区别
信息化教学在电子工艺实习中的运用、优化策略及发展趋势
中小学机器人竞赛现状以及存在的问题
高职高专教育的发展与改革微探
探析《X62W万能铣床电气控制线路PLC改造》一体化课程
江西音乐类非物质文化遗产传承工作面临的困境及对策研究
中学校园文化建设现状分析
构建中职护理“校内实训、临床见习、顶岗实习”三位一体实践教学体系的探索
民族教育的发展与双语教育的实践
呼唤品位高雅的国产电影
探析寺庙园林的地域性特点及保护意见
世界大学城云空间的概念及其在《妇产科护理学》教学中的运用
社交媒体语境下的跨国电视
在网络环境下中学德育工作有效性的再思考
大学校园阅读症候群面面观与救治方法
职业院校开展校企合作的问题及对策
体育院校高尔夫管理人才培养的实践
高中生心理健康教育的现状与改善措施
研讨式培训的设计及组织策略
实践育人视域下高职院校学生党建工作理念探索
微课的优点、作用及设计艺术
高职院校加强党建工作的必要性和创新途径
学科空间
新课程理念下的高中化学探究式教学
高中美术结构素描的重要性和教学内容
语文阅读的特点、方法、运用及作用
运用信息技术,优化小学数学课堂教学
在初中语文写作教学中运用情境教学法
在高中数学课堂教学中运用项目驱动教学法
构建高效初中历史课堂的有效策略
小学数学建模的教学意义和策略
在小学英语教学中运用游戏
加强初中生物教学与边缘学科的联系
初中物理实验教学的有益作用
英语写作教学中的图式理论和词块理论
高中音乐教学存在的问题及优化策略
用生活激活小学数学课堂
协作式学习在小学信息技术教学中的运用
用激情和真情构建初中历史灵动课堂
初中语文写作教学中的情景教学法
让数学教学更贴近生活
在初中语文教学中开展“三多”阅读
趣味导入打造精彩的信息技术课堂
构建高中英语高效课堂的方法
优化实验教学,提高化学课堂教学效率
词缀、词根在初中英语词汇教学中的运用
教海拾贝
让学生爱上作文评价
在数学教学中培养学生的运用意识
感悟教科书的文字魅力
培养学生写作能力的三项举措
数学教学生活化,寻找身边的数学知识
让学生成为小学语文课堂的主人
发挥小组长的作用,提升初中体育教学效率
在地理教学中培养学生的学习兴趣
提高小学数学教学中小组合作的质量
阅读教学中的师生“对话”
师生互动在小学语文课堂教学中的有效运用
提高小学生数学解题能力的科学方法
在历史课堂教学中培养学生的质疑能力
在中学语文教学中培养学生的创造力
教师札记
管理好小学高年级班级的尝试
让心灵的花朵绚烂绽放
小学班级文化建设之我见
巧用“班位通”管理班级
职教文论
多媒体技术在职专数学教学中的作用和应用措施
基于培养学生职业能力的高等院校英语教学改革
中职数学学困生课堂行为的纠正及优化策略
培养高职计算机专业学生的实践和创新能力
多媒体教学在《内科护理学》中的应用
多教一点
向量在解决高中数学问题中的运用
创新试验田
改进二氧化硫的性质实验
考试助推器
求解动量守恒问题的关键