文艺评论

1. 绝望中的自由和价值
   ——《莎乐美》的存在主义解读
2. 歌剧《松毛岭之恋》选段《阿根哥你在哪》的艺术处理

戏剧研讨

1. 心象、想象、形象
   ——演员塑造鲜活舞台形象之根基
2. 关于舞剧人物形象塑造方法的研究与思考
3. 时代性、艺术性、独特性：论阿英的历史剧创作
4. 中国音乐剧演唱风格与技巧探析
5. 安徽地方戏剧庐剧的文化特质与学校教育研究
6. 美育视角下儿童剧的审美价值研究
7. 浅析主演个人风格在舞剧表演中的重要性
8. 浅谈歌剧《麦克白》中舞美灯光艺术效果
9. 高校小剧场创排的实践探索
   ——以玛莎·诺曼的《晚安，妈妈》为例
10. 普契尼歌剧《图兰朵》中“柳儿”的角色塑造与演唱教学研究
    ——以咏叹调《主人，请听我说》为例
11. 浅谈戏剧小品在表演教学中的作用
12. 浅论敦煌曲子戏起源与发展的世俗性
13. 戏曲文化在高职民族声乐教学中的融入探索
14. 民族歌曲《贵妃醉酒》中戏曲元素的探究
15. 秦腔艺术风格与表演手段研究
16. 即兴表演创作能力核心要素解析
17. 音乐剧演唱的基本方法与戏剧行动设计分析

音乐研究

1. 音乐表演艺术的形式美
2. 中西方音乐美学理论分析
3. 浅析少儿钢琴比赛中的常见问题及建议对策
4. 钢琴演奏中的触键技巧与音色效果探析
5. 微课程在钢琴教学中的实践应用与拓展研究
6. 浅析中阮与琵琶右手演奏技法异同点
7. 浅析现代音乐美学在声乐表演艺术中的重要性
8. 拿坡里民歌演唱艺术对男高音研究性学习的启示
9. 论广东省广府地区粤语歌曲词曲结合关系研究
10. 浅谈维尼亚夫斯基D 大调波兰舞曲
11. 演唱技巧在中国艺术歌曲中的基本运用
    ——以《钗头凤》为例
12. 听觉能力在钢琴练习中的运用
    ——以贝多芬第五号钢琴奏鸣曲第三乐章为例
13. 交响管乐作品《罗斯罗伊序曲》的音乐研究
14. 关于勃拉姆斯《圆舞曲op.39》的教学实践研究
15. 咏叹调《我仿佛在花丛中》的分析与歌唱家的演唱分析
16. 古诗词歌曲《青玉案·元夕》的创作特征与演唱处理
17. 合唱作品《保卫黄河》作品分析与指挥设计
18. 民族音乐学视野中的路学研究方法
    ——“路学”研究
19. 民族器乐表演人才培养模式研究
20. “弹、唱、编”三位一体钢琴应用型人才培养模式新探
21. 浅谈如何在钢琴教学中培养学生正确读谱的能力
22. 新时代背景下高校合唱指挥教学现状及创新路径研究
23. 高职院校大提琴演奏在重奏与合奏中的新发展

舞蹈空间

1. 浅议军旅舞蹈创作的情境化展现方式
   ——以《蛙人》为例
2. 论现代舞《鲸生鲸落》的编创手法
3. 关于自我与梦想的拷问
   ——《忒修斯之船》述评
4. 儿童发展视域下的山西民间舞蹈传承与发展研究
5. 民间舞技术技巧在民间舞蹈表演中的运用
6. 高校中国民族民间舞的教学改革研究
7. 谈如何提高高校学生的现代舞创作能力
8. 试析中职音乐乐理教学的创新
9. 中小学生民间健身舞编创的初探
   ——以“翻山铰子”为例
10. 以“立德树人”为本的学前教育专业舞蹈课程改革实践研究
11. 专业拉丁教师从事业余少儿拉丁教学问题探究

影视观察

1. 影以载道：郑正秋与民族电影拓荒之路
2. 微时代语境下青春主题微电影艺术特色探析
3. 现实的乌托邦与理想的陷落
   ——谈《隐入尘烟》的农村伦理图景构建
4. “不见历史只见人”
   ——文华影业“市民电影”探究
5. 曹保平导演创作心理定势研究
6. 论斯皮尔伯格电影的创作艺术
   ——以电影《猫鼠游戏》为例
7. 电影《你好，李焕英》的叙事方式与情感体现评析
8. 电影《太阳照常升起》的叙事艺术分析

教育论坛

1. 谈高校声乐教学与传统音乐文化的融合之路
2. 高职声乐教学中融入传统文化的探索与实践
3. 基于OBE 理论的《西方音乐史》课程的教学设计与应用研究
4. 襄阳本土音乐在器乐课程教学中的实践与研究
   ——以老河口丝弦为例