目录
课题·调查
- 基于OBE 理念的世界文学名著导读课程改革探索
- 旅游管理类专业校外实习基地选择分析研究
- 生态给养理论下混合式大学英语教学模式探析
- 产出导向法理念下的英语语用学改革初探
——以浙江工业大学为例 - 用户视角的教学资源库应用效果评价指标体系研究
- 基于OBE 理念提升民办高校教学质量的实践与探索
- “一带一路”国家留学生青春健康教育研究
- 基于多维互动模式的大学英语写作教学实证研究
- 浅论现代学徒制实施的可行性研究
——以北京财贸职业学院人物形象设计专业为例 - 职业教育混合式课程教学模式改革研究
- 医学生人格双性化对人际困扰的影响
- 论高职教育课程思政体系构建与实施
- 新时代独立学院专业课“课程思政”育人路径构建
- 广东红色资源融入大学生党员教育创新路径探析
- 微媒体视域中高职院校思想政治教育创新研究
- 多语言比较下的现代汉语本科课程改革与实践
- 工匠精神融入高职院校思修课实践教学探究
- “以项驱创”下高校双创教育体系构建与实践路径
- 高中英语教材中话语标记语使用研究
- “语言+文化+技能”：来华留学教育新模式
——以沈阳师范大学为例 - “知行合一”理念融入高校思政教育的三重逻辑
- 全球胜任力视域中大学英语选修课教学探析
- 基于翻转课堂的西语听力教学课程设计
- 卢梭自然教育理论对学前儿童健康教育的启示
- 新形势下大学生社会实践活动管理模式研究
——以山东华宇工学院为例 - 法律职业精神和素质融入人才培养过程研究
- 基于课程思政理念的航海英语听说教学实践
文化·传播
师资·育人
- 高校辅导员与思政课教师协同育人的实践思考
- 高校思想政治教育坚持灌输理论的逻辑与路径
- 卢梭《爱弥儿》中的学前教育思想及启示
- 高职院校思政教育网络阵地建设路径探索
- 新时代“斜杠青年”多向分化与再专业化协同研究
- 实现高校志愿服务育人功能的策略探析
——以大学生志愿服务支教团为例 - 网络选秀节目对青少年价值观的影响及应对策略
- 幼儿园教师与祖辈家长的沟通：困境、成因与对策
- 传承优秀家风对践行核心价值观作用的调查研究
——以广东科学技术职业学院“00 后”大学生为例 - 大学生思想政治教育获得感提升路径探析
- 红色文化在公民道德教育中的价值与实现路径探究
- 高校青年马克思主义者培养工程存在的问题及对策
- 基于人文关怀的民办高校师资队伍管理研究
- 校园冷暴力与高中生孤独感关系研究
- 美国职业教育教师专业标准发展及启示
教学·管理
- 大数据背景下高校图书馆服务模式创新研究
- “双高”背景下财经商贸专业群建设优化探索
——以咸宁职业技术学院为例 - 基于合作学习理论的高职学生就业创业指导
- 高中思想政治微课运用研究
——以“我国政府的经济职能”一课为例 - COCA 在线语料库在自主学习中的应用
- 70 年来国内教学主体观问题研究回顾与展望
- 研究性教学设计在大学生心理健康教育课程中的应用
- 新理念下高校国有资产处置精细化管理研究
- 新时代背景下农民工城镇融入的教育培训研究
- 新时期高校学生思想政治教育管理新模式探究
- 创业教育视域中的大学生思想政治教育研究
- “学习强国”App 在高校思政课中的应用研究
——以思想道德修养与法律基础课为例 - 基于企业需求的韩语翻译人才培养
- 新媒体环境下地方高校国际传播人才培养探究
- 教育戏剧融入幼儿园的价值及反思
实践·探索
专题研究·人类命运共同体