太原城市职业技术学院学报
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太原城市职业技术学院学报
2021年1期
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职教论坛
创新驱动发展战略下广西高校科技人才服务地方的路径研究
自媒体时代主流意识形态网络空间话语权建构研究
城市建设与管理
新形势下推动山区型城市工业转型升级的政府路径探究
——以三明市为例
新时代文明实践中心精准化供给的困境与路径
——以浙江临海市为例
企业经营与行业发展
战略性新兴产业企业规模、研发投入与创新绩效的关系研究
自由贸易协定(FTA)中知识产权条款对我国进口商品结构的影响
——以中国-新西兰FTA为例
在线零售企业的品牌塑造研究
——基于企业社会责任视角
浙江商业新模式下的地区物流标准化效应
基于“5W”模式的旅游目的地音乐营销策略研究
教育与教学
学生发展核心素养的启示与借鉴
——基于国家(地区)和国际组织
新时代加强高校校园安全文化建设的思考
数字时代青年大学生主流文化教育路径优化研究
——基于广州、清远两地大学城的实证调研
高职院校科技创新驱动机制构建策略研究
新时代劳动教育的四重维度
高职院校实施湖湘文化传承教育的有效路径和方法探析
“互联网+教育”背景下高等院校在线课堂教学有效性刍议
基于囚徒困境模型的高校劳动教育博弈分析
新时代背景下高校办公室工作优化探讨
价值共创理论视角下的研学旅行研究
基于馆校结合林科大学生态文明教育模式创新研究
专业与课程改革
基于CMC的英语写作教学与学生思维能力发展的关系探究
苏北地区民间玩具在校本课程建设中的探索
——以徐州市Y校为例
浅析猎头专业在高职OBE理念资历框架与课程体系中的开发
——以英国培生BTEC高级商科资历体系为范式
地方应用型本科高校创新创业课程教学现状及满意度的调查与分析
——以宿州学院为例
与大型国企构建现代学徒制人才培养模式的探索与实践
——以南京铁道职业技术学院城市轨道交通车辆技术专业为例
产教融合背景下混合式“金课”建设研究
——以客户关系管理课程为例
基于核心素养养成的高职院校创新创业课程改革路径
实践与就业
会计专业实践教学质量的提升路径
——仿真实验室环境下的PBL教学法
国内外职业教育实训基地建设实践及经验借鉴
论高职院校创新创业教育生态体系的构建
墨子“述作结合”思想对高职创新创业教育改革的启示
高职医卫类大学生创业意愿影响因素的实证研究
——以湖南省为例
高职创业导师专业化培养路径研究
论高职顶岗实习的成本结构与补偿机制
思政教育与心理学
新时代大学生斗争精神培育探析
高校思政课教师亲和力的构成要素与提升策略研究
高校心理委员制度的现状与革新
——以昌吉学院为例
短视频环境下的思想政治教育创新分析
——以《后浪》与《入海》为例
博弈论视角下青年学生的思想政治素养培育机制研究
——以闽江学院青春薪课堂为例
构建后疫情时代高校大学生的心理危机“风险-机遇”模型研究
文化殖民反思与新时代课程思政改革的中国话语建构
价值、困囿与路径:劳模精神融入高职思政教育的思考
“摄影艺术”课程思政的道法术器
美学视野中的成人思想政治理论课实践教学研究
乡村振兴战略视阈下农村基础教育的红色基因传承实施策略
趋同化管理背景下国际学生思想教育路径研究
统筹推进思政课程与课程思政同向同行路径探析
经济与法制
“足以型”故意高空抛物危险判定教义学分析
——《关于依法妥善审理高空抛物、坠物案件的意见》第5条评析
环境行政执法与刑事司法衔接法律问题研究
——以“两法衔接”的证据转化为视角
从校园欺凌行为论我国恶意补足年龄规则的适用
食品安全惩罚性赔偿制度的法经济学研究
“互联网+”背景下灵活就业者工伤保险制度的完善
农村普惠金融建设中合作金融的障碍破除路径
目的解释的刑法适用
——以交通肇事罪中的“道路”切入
侵犯公民个人信息罪的刑罚研究
优化民营经济发展环境的地方立法路径
——以镇江市为主要研究对象
涉产权案件中诈骗类犯罪认定的限缩及其路径
法定解除权约定排除的实证研究
交通肇事罪中“逃逸”的司法认定
轨道交通与工程建设
城市地下综合管廊的发展及建设运营模式分析
权变理论下提高建筑工程项目管理水平的策略
城市规划中给水排水设计要点研究
学术探讨与交流
事件特征与民众普遍信任的关系:灾难性思维与人格特征的作用