开心素质教育
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开心素质教育
2017年4期
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目录
卷首语
新时期教师必备的素养
杏坛走笔
一堂作文课让我想到的
教育经纬
城乡中学校本教研对教师专业发展影响之比较
关于农村留守儿童心理问题探究
培养学生自主学习与管理能力的策略
主动是学习之本,活跃是课堂之魂
网络学习空间中学生自主学习的方式探讨
小学德育存在的问题及对策
智慧课堂
让学生做个有情怀的人
提高高一英语偏科生成绩的方法
从两道高考题谈主动运输过程中三种转运蛋白的作用机制及功能
初中语文课堂教学有效性摭谈
初中数学教学存在的问题与对策
差异教育理念对初中数学教学的启示与借鉴
浅谈初中几何教学中发散思维的训练
初中英语教学现状与对策
英文歌曲在初中英语教学中的应用
初中英语教学中情感策略的运用
提升初中英语教学课堂管理有效性的方法
新课改理念下初中英语课堂高效教学方法
如何构建初中英语情景化课堂
“伏安法”测电阻时电流表、电压表的选择
优化初中化学教学的策略
优化初中政治课程教学效果的方法
时政教学在初中思想品德教学中的应用
初中地理与乡土地理教学渗透研究
刍议初中生信息技术知识运用能力的培养
农村初中信息技术与体育教学整合三维度分析
“任务驱动教学法”在信息技术课堂中的使用
小学语文课堂提问设计研究
小学语文教学运用多媒体的研究
浅谈语文课堂学生创新思维的培养
如何加强小学语文开放式课堂的教学
如何把信息技术融入培智语文课程
巧用多媒体课件优化识字教学
浅谈小学良好书写习惯的培养
小学语文价值取向研究
小学语文生态课堂体系构建研究
人教版小学语文四年级下册《搭石》课堂实录
小学语文课堂提问有效性研究
提问恰到好处,语文课堂高效有趣
返璞归真
引领体验,“灵性”飞扬
撰写教学反思 提高教学效率
儿童文学在小学语文教学中的应用
小学语文游戏化教学研究
刍议小学语文识字教学
提高小学语文课堂教学有效性的几点思考
小学语文课程资源的开发探索
小学语文教学中的情感教育及实施策略
小学语文教学方法之我见
让小学数学教学回归真实生活
对小学数学多元化教学的初探
小学数学教学的策略和实践
有效的课堂评价语让“学困生”走向“春天”
小学数学教学生活化的实践思考
小学数学课堂教学设计问题及对策研究
小学数学兴趣课堂的构建
浅谈小学数学教学策略
小学数学作业设计的现状及优化策略
小学生元认知能力的培养三策略
小学数学教学资源深度设计研究
小学数学新课导入三法
情景教学法在小学英语教学中的应用
英语课堂的情景化构建
思维导图在小学英语教学中的运用
让我们孩子告别“聋哑”英语
探究小学英语教学的有效性
扎根于本土教学实践的小学英语课堂教学
翻转课堂在小学信息技术教学中的应用
教学设计
“和的奇偶性”教学设计
Unit6 shopping第二课时教学设计
“What can you do?”教学设计
阅读与写作
提升初中英语阅读有效性的方法
任务型教学法在初中英语阅读教学中的应用
小学语文阅读习惯培养研究
小学语文阅读教学的审美建构分析
长短错落 摇曳多姿
小学语文写作教学改革策略
提高小学语文写作水平的方法
小学语文作文教学的意义和策略
体艺视窗
初中体育足球教学的现状与策略
小学音乐教学中多媒体技术的应用
对小学低段音乐教学朗读歌词的思考
多元化评价,让学生禀赋自由生长
美术与创造
高中美术鉴赏教学研究
静物素描教学在高中美术教学中的教学策略
高中美术生活化教学初探
不经风雨,怎见彩虹
微课在学前教育课程设计中的应用
民间游戏在幼儿园教育教学中的应用
民间游戏在幼儿园教育中实现的主要途径
珠心算在幼儿园教育中开展的有效性