教育教学研究

1. 体验式研训模式助力乡村幼儿教师观察能力提升策略探究
2. 小学科学跨学科项目式学习设计与实践研究
3. 弘扬中华民族共同体意识的教学实践与方法探索
4. 高中散文教学的审美困境与突破策略探究
5. 基于项目式学习的高中通用技术大单元教学设计与实践应用
6. 核心素养背景下高中音乐单元学历案研究与实践
7. 新高考背景下如何通过考试评价学生的科学探究应用能力

语文教学与研究

1. 文体视角下初中语文微写作教学研究
2. “生本”口语交际课堂教学分析
3. 小学语文教学中渗透德育的策略研究
4. 名著阅读跨学科学习任务群路径探究
5. 学习任务群在高中语文教学中的设计与实施研究
6. 传统文化与中学文言文教学的融合探究
7. 小学语文教材中的阅读理解题型研究及答题技巧

数学教学与研究

1. 巧用“错误资源”构建小学数学高效课堂研究
2. 立德树人背景下初中数学课堂教学创新策略研究
3. 核心素养下高中数学概念教学方法研究
4. 基于大概念的小学数学单元整体教学设计与实践研究
5. 以结构化教学促进深度学习
6. 小学分数乘除法应用题教学问题与应对策略研究
7. 小学数学数形结合思想渗透方法探究
8. 深度学习视域下小学数学大单元教学探究

外语教学与研究

1. 高中英语阅读教学中语篇分析教学法的应用研究
2. 新课标背景下初中英语教学中智慧课堂构建策略研究
3. 深度学习视域下小学英语单元教学研究

理化生教学与研究

1. 高中生物学课堂教学中科学思维培养策略探究
2. 高中化学生活化教学策略研究
3. 浅析高中物理教学中合作学习模式的运用

政史地教学与研究

1. “互联网+”视域下高中政治分层教学路径研究
2. 高中思想政治课程中时事政治主题教学策略研究
3. 初中道德与法治复习课中有效开展小组合作学习的方法探究
4. 初中道德与法治大单元教学对策探究
5. 单元整体教学下初中历史课堂情境创设探究
6. 基于大单元教学的初中道德与法治课教学实践分析
7. 浅析思维导图在高中地理教学中的应用