科教前沿

1. “互联网+教育”背景下在线学习共同体的构建研究

教育观点

1. 依托实习基地的机械类大学生实习模式的研究与实践
2. 微媒体时代大学生社会主义核心价值观教育生活化路径研究
3. “三全育人”背景下研究生虚拟仿真实验项目“思政教育”模式的实践探索
4. 民办本科院校会计学专业建设研究
5. 大学生对国家助学贷款政策认知与行为研究
   ——基于广州市五所高校的调查
6. 初中生同伴关系、心理健康和学习成绩的调查研究
7. 高职院校大学生创新创业教育实践探究
   ——以“互联网+区域特色农产品水果十二时令”项目为例
8. 市属农业高校大学生就业观念转变研究
9. 高等医学院校意识形态协同教育体系构建
10. 中医药院校大学生就业问题及对策研究
11. 农艺与种业专业硕士校企联合培养基地建设方式的探索
12. 科研资源对物理学专业建设的探索
    ——以宝鸡文理学院为例
13. 浙西地区五年制学前教育专业人才培养质量现状探究
14. 大学生自信心与成就动机的关系研究
15. 新工科视角下电子信息类专业国际化人才培养研究
16. 当代青年的历史方位、使命与责任研究
17. “双一流”背景下基于OBE理念的“科产教”融合研究生教育改革研究
18. 提高学生物理情境化问题的处理能力，培养学生科学核心素养
19. 运用创新创业教育开展资助育人工作研究
    ——以广东嘉应学院为例
20. 浅析家校共育的重要性
    ——由一例重度抑郁大学生的心理干预引发的思考
21. 新《未成年人保护法》下幼儿园的安全教育
22. 提升园本教研实效的六种教研形式
    ——以“优化户外自主游戏活动”专题教研为例
23. 六站式客观结构化考试在中医专业本科生毕业考中的应用
24. 美国中小学教师驻校培养模式的文化回应性教学及其启示
25. 家庭德育对高校立德树人的影响及优化措施探析
26. 高职院校学生生命教育途径浅析
27. 幼师生职业使命感对其专业兴趣的影响研究
28. 解构“德”字，再谈高中德育教育工作
29. “家校协同”机制下促进高校毕业生就业
30. 三全育人机制在高校思想政治教育工作中的应用方法研究
31. 新时代思想政治教育创新发展路径
32. 高职院校扩招之困惑与反思
33. 垃圾焚烧发电行业发展背景下专业技术人才培养模式
34. 如何走进自闭症儿童的心田
35. 新时代大学生爱国主义教育创新机制探析
36. 浅议大学生自我效能感及其提升策略

课程教学

1. 基于《数据结构》实验的翻转课堂教学研究
2. 工科背景下研究生生物类课程教学思考
   ——以《遗传学》课程为例
3. 高中历史教学中渗透劳模精神探析
4. 电子线路课程设计教学案例研究
   ——2FSK调制的简单数字通信系统设计与实现
5. 《初级财务管理》课程思政的探索与实践
6. 课程思政背景下“园艺植物育种学”课程改革的研究
7. 基于专业认证的课程思政协同建设与评价机制研究
8. 以混合式教学模式促进高校思政课改革的价值意蕴与路径选择
9. 基于网络教学平台的生物防治技术SPOC课程的建设与应用
10. 面向工程能力培养的大学物理教学模式创新
11. 基于雨课堂的“水力学”课程混合式教学模式探索
12. 信息技术应用于课程线上线下混合式教学的实践研究
    ——非艺术类中职平面专业课程为例
13. 管理专业型硕士研究生前沿类课程教学设计
    ——以“现代物流管理前沿专题”为例
14. 指向核心素养的“圆周运动”单元教学设计
15. 以“汽车保险与理赔实务”课程为例探讨高职院校理工科类专业课程思政实施
16. 党史学习教育融入思政课的思考
    ——以《实现中华民族伟大复兴的中国梦》一课为例
17. 3D打印在旅游纪念品设计教学中的应用研究
18. 基于OBE理念的通信专业实训课程改革研究与探索
19. 基于合作探究的初中地理教学策略分析
20. 数据结构在线开放课程建设策略研究
21. 中职计算机专业课程与教学改革的实践与效果分析
22. 浅析“课程思政”教学设计走进合唱与指挥课堂中来
23. 基于企业典型产品为任务驱动的机械制图教学改革初探
    ——以技工院校校企合作订单班为例
24. 电力系统分析课程教学体系的探索与实践
25. 利用慕课充分实现学生学习为中心的教学设计
    ——《养犬与养猫学》课程教学为例
26. 中学信息技术课程融合创客教育的研究
27. 探讨基于项目教学法的老年护理学课程考核方法
28. 应用型高校《传感器原理及应用》课程教学改革探索
29. 对接企业新产品研发的高职纺织服装专业课程体系建构
30. 基于“课程思政”的教学设计改革途径分析
    ——以机械类课程为例
31. 1+X证书背景下职业核心能力课程资源校企共建研究与实践
    ——以程序设计类课程为例
32. 大数据背景下“科教融合”模式在《R语言程序设计》课程中的应用研究
33. 跨领域活动设计探索：幼儿园美术教学活动跨界融合
34. 教育信息化2.0背景下职业教育专业教学资源建设策略探究
    ——以电力系统自动化技术专业为例
35. “新农科”视域下农业类课程在线教学的研究与实践
    ——以农业特色课为例
36. 课程思政视角下工程化学教学实践研究
37. 生物制药设备与分离纯化技术教学改革初探
38. 基于国标的应用型本科院校会计学专业课程质量评价体系研究
39. 以“游戏精神”的视角推进幼儿园课程游戏化
40. 基于STEAM教育理念的课程体系重构教学案例研究
    ——以《简易风向标》为例
41. 基于财务共享模式的应用型本科高校财务管理专业实践教学体系研究
42. 高职院校学前音乐课程中如何有效融入思政目标的应对策略及分析
43. “生物地理学”在线课程建设及混合式教学研究
44. 微信课程在心理健康教育中的需求调查
45. 应用BOPPPS教学模式的《仪器分析》教学设计

语言文学

1. 风景与阶级
   ——浅析《理智与情感》中风景描写的社会功能
2. 最近发展区在语文写作教学中的运用探索
3. 基于迁移理论的高中文言文课例分析
   ——以特级教师李仁甫《渔父》课堂教学为例
4. 中华优秀传统文化融入语文课程资源开发与应用探究
   ——以江苏省无锡交通高职校五年制高职为例
5. 穆济波语文教学方法论思想及其启示
6. 从“情感错位”角度解读《边城》的悲剧意蕴

数学研究

1. 利用微课导学实现初中数学知识的深度学习
2. 小学数学游戏在教学中的应用策略
3. 立足课堂，促进学生数学思维能力发展
   ——基于核心素养下的小学数学教学思考
4. 高等数学课程思政认识与思考
5. 浅析如何提高小学数学课堂互动的有效性

外语教学

1. 视觉语法理论视角下英语教材性别研究
   ——以仁爱版初中英语教材为例
2. 认知范畴观视域下《射雕英雄传》英译本研究
3. BNCweb语料库驱动下的英语近义词辨析
   ——以award和reward为例
4. “课程思政”理念下《商务英语阅读》课设计研究
5. 英语教学在材料科学课程中的应用探讨
6. 关于高校商务英语口语教学中微课程的应用分析
7. SOLO分类理论在小学英语阅读课上的应用研究
8. 初中英语互动教学分析与研究
9. 初级日语听力中的数字表达和听记策略研究

艺术美学

1. 新时期广告版面设计中的艺术表现

体育视界

1. 新时代背景下城乡校园足球一体化研究
2. 基于市场需求构建健身教练人才培养课程体系

经法纵览

1. 留学生研究热点与动态的知识图谱分析
2. 年轻群体消费者信任与品牌认同、网络口碑的关系
3. 云南省怒江州民族地区公务人员体质健康测试分析
4. 哈尔滨市朝鲜族群体生活状况浅析
5. 借力新媒体传播优势的创新型服务模式探究
   ——以空巢家庭为例
6. 景区垃圾桶分布研究
   ——以玄武湖景区为例
7. 金融科技驱动绿色金融发展的机理探讨
8. 计算机应用技术与信息管理系统优化整合的优势
9. 脱贫攻坚与乡村振兴衔接发展路径探析
   ——以湖南省龙山县某镇为例
10. 智慧城市网格化管理下空巢老人服务研究
11. 跨境电商社交媒体营销本地化策略探究

科学技术

1. 冷水江市挥发性有机废气治理现状调研
2. 无人机机载软件测试用例优先级排序技术研究
3. 韶关市浈江区城市河流冷岛强度分析
4. 机电一体化技术在汽车中的应用分析

机械工程

1. 基于GIS的长株潭公共交通流动文化研究

理论广角

1. 广府片粤语连续变调的优选论分析
2. 中华传统文化传承研究综论
3. 文化再生与价值贡献：民族文化旅游产业的新思考
   ——以湖北车溪为例
4. 基于“五脏主情志论”的恶性肿瘤心理亚健康态应对措施探索
5. 环境监测工作在环境保护中的重要性

教育管理

1. 大类招生模式下学生管理工作的困境与出路
   ——以贵州财经大学为例
2. 中高职衔接背景下师资队伍的建设研究
3. 应用型本科院校智能科学与技术专业实验室建设研究
4. 高职院校高质量发展的路径与措施
   ——以邵阳职业技术学院为例
5. 高校评奖评优工作的实践与思考
6. 新形势下高校师德师风建设路径研究
7. “互联网+”背景下图书馆阅读推广的发展策略探讨
8. 现代职业教育背景下技师学院教师科研水平现状研究
9. 应用型本科院校专业认同与学生工作融合的动机激发研究
   ——以会计专业为例
10. 在华留学生趋同化管理问题的研究
11. 高校班级学生干部队伍建设调查研究
    ——以赣南师范大学为例
12. 卸下枷锁，轻盈起飞
    ——辅导员心理工作案例分析