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2020年44期
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目录
教学心得
农村小学班主任工作的创新途径探究
中考数学试题趋势的研修
高中政治德育渗透的有效策略研究
小学数学有效教学的开展
试论小学语文的词汇教学策略
高中物理教学实践中PBL教学模式的应用研究
小学体育中足球教学策略探究
浅谈新时期下的高中地理教学策略
高中政治教学有效性的思考
如何在课堂中提高学生的鉴赏水平
基于职业能力培养视角的中职英语教学
构建高中英语词汇教学策略的多元模式
初中语文古诗词美育研究与实践
让学生在阳光下健康成长·论新时期初中班主任的德育工作
论传统文化融入小学语文教育的路径
乡村振兴背景下农村基层治理困境与优化路径研究
多元整合,有效推进幼儿课程游戏化
多媒体使得小学语文课堂生动有趣
基于网络教学平台大学英语课程资源建设与应用
浅析初中英语写作教学实效性
浅析幼儿园教学活动中幼儿良好行为习惯的培养
利用综合实践活动拓宽高中物理实验教学
STAD教学策略在初中数学教学中的实践和研究
课堂策略
探究如何改进传统初中英语教学模式的策略
浅谈初中数学课堂中的变式练习设计
探索课堂上如何有效互动
提高初中化学课堂教学的方法探究
浅谈高中音乐流行音乐教学的有效开展策略
小学英语资源现状与优化策略
基于情境创设的小学语文阅读教学探究
民族艺术资源在幼儿艺术教育中的运用刍议
高中英语教师要有较高的课堂驾驭能力
教师参加继续教育学习的重要性
学生学习心理特点分析及教育策略
关于微课在初中信息技术教学中应用的分析与研究
关于增强高校学生在计算机课程学习体验方面的教学研究
劳动追梦 畜牧兽医专业思政教学和职业素养互融的课外实践活动思考
小学德育工作中培养学生的良好行为习惯的策略分析
浅谈语文课教学要通过文学经典体现人文精神
小学语文多媒体教学的实践与思考探究
浅议小学语文新课标在教学中的实际运用方法
从创新角度探讨小学体育课堂优化的策略
谈谈现代诗歌写作的教学方法
有温度的诗歌教学
乡村振兴背景下群众文化的价值分析
浅谈小学数学课堂教学心得
实践应用
提高幼儿语言表达能力策略探究
提高小学体育足球教学有效性的策略
让数学融入学生生活
小学德育教育中实践活动的开展策略浅析
《体育学科德育工作现状的调查研究》
浅谈初中信息技术有效教学策略
谈有效“听讲”之感想
高中语文良好的评价性语言是法宝
培养良好的“听”的习惯 创设多样的“说”的情境
中学音乐教学中学生创新能力的培养
以人为本”在高职院校思想教育中的运用研究
谈如何在小学数学教学中培养学生的思维能力
“互联网+”时代大学英语教学资源的开发与利用
高中生物实验设计与创新研究
企业工商管理中科技创新的重要性研究
研究生学术例会制度建设的探索与意义
让学生在美术教育中焕发生命光彩
浅析核心素养下初中语文分层教学模式
高中数学有效教学探究
基于安卓的课程达成评估系统的设计与实现
幼儿社会情绪学习课程的有效开展策略探究
语文,本来就很美
论有效提高小学数学课堂教学效率
创新思维
小学低年级语文自主阅读与教学研究
小学体育教学中培养学生良好的运动习惯的有效策略
基于核心素养下的高中政治情境教学的策略
浅谈小学道德与法治教学的策略探究
浅谈小学音乐教学课堂上引导学生放声歌唱的策略
浅谈小学语文课堂中的有效提问教学策略
核心素养下小学数学德育教学渗透研究
中职畜牧兽医专业提升古诗文素养实施及反思
论高中历史教学中的情感教育
浅析有效开展幼儿区域游戏活动的对策
高中生班级自我管理的有效模式建构
将工匠精神培育融入高校创新创业教育的策略研究
论中职计算机技术与电子商务教学的有机融合
让数学阅读在数学教学的河床上流淌
基于小组合作的初中语文生本课堂构建的研究
信息技术与初中数学课程资源的有效整合
中学政治课堂需要与信息技术渗透教学
翻转课堂下高中生物核心素养的教学实践研究
产出导向下大学英语SPOC翻转课堂教学模式构建研究
新高考选课“走班”背景下班级管理现状及对策研究
浅论工学结合模式下中职生工匠精神的培养
浅谈农村学生的数学中考有效提分方法
能力培养
“互联网+”促进农村小规模学校学生核心素养发展
初中语文教学中学生阅读水平的提高方法
小学数学教学中学生质疑精神的培养策略
“教学做合一”,打造高质量信息技术课堂
方法引领课堂,技巧提高效率
小学低年级数学课堂教学策略研究
初中化学课堂教学实施的策略分析
初中道德与法治教学过程中如何培养学生的爱国情感
走进古典诗词 寻找美的踪迹
浅析高中化学教育中学生创新思维的培养
听觉统合训练结合引导式教育在孤独症患者康复治疗中的应用体会
浅谈“线上教学与线下教学”在高职教育中的优缺点
初中英语课堂的导入方式探讨
经典诵读提升小学生语文素养的实践价值
浅谈红外图像增强方法
在快乐中汲取知识的养料
通过地理必修三的教学培养学生的可持续发展观
如何构建小学语文良好课堂氛围
医学院校思想政治理论课教学模式创新探讨
现代信息技术在中职数学教学中的应用分析
刘三姐歌谣的审美文化内涵
基本数字化平台“视听阅读”
研究分析
浅谈陶行知生活教育理论对幼儿美术教育的启示
初中八年级音乐课堂的教学策略
小学音乐教学课堂中合唱教学的有效展开模式
初中生数学核心素养的有效培养
小学数学低年级教学中动手操作有效性的研究
小学美术教学课堂中学生审美能力的培养策略
学生学习心理及教学方法的探讨
农村中学语文阅读与写作教学研究
小学全科型卓越教师的内涵及培养路径研究
啦啦队运动在高职院校普及的可行性
乡村振兴战略背景下推进乡村人才队伍建设问题研究
浅议小学三年级语文作文教学方法的创新
高校体育教学中情感教育渗透策略试析
试谈信息技术课对初中生的作用
如何提升初中英语教学效果
初中美术教学中学生审美能力的培养探究
“问题导学”教学模式引领高三数学复习教学的分析研究
浅谈核心素养下小学语文高效课堂的构建
影视资源辅助小学语文教学实践研究
新形势下提升大学生教育管理工作实效性的路径探讨
关于提高学生历史学科核心素养的思考
细研巧教 优化音乐课堂
素质教育
游戏教学法在幼儿园教育教学中的应用研究
早期阅读指导策略
浅谈提升小学英语教学效率的措施
新课标下初中体育教学策略浅析
小学语文教学中学生阅读水平的提高方法
中职机电专业课信息化教学实践
浅谈小学数学创意活动对学生数学素养的培养
小学美术创新教育之我见
探究高中音乐的趣味性教学实践应用
网络教学模式下的计算机教育教学改革探讨
微探中职数控教学中学生动手实践能力提升
智慧城市背景下的城市管理精细化策略探究
家长是家校活动的助推器
小学数学教学中核心素养能力培养模式探究
当前初中体育教学中的困境及对策分析
小学数学教学与班主任工作结合之我见
高中数学核心素养的养成路径探究及实践应用分析
矫治幼儿教育“小学化”倾向的对策研究
如何培养初中生良好的心理品质
提升小学英语课堂教学游戏性的策略研究
脚踏实地做教学,手捧希望待明天
对联教学策略分析
浅谈小学一年级音乐课中学生倾听能力的培养
百家争鸣
初中政治教学渗透情感教育的策略探讨
创新实践研究在小学数学课程的应用研究
在小学数学教学中如何展开课前预习
初中信息技术情景创设教学的探索
一道练习题中的高阶思维培养
赢中考,我增值
如何借科学评价提高小学数学教学效果
浅谈读写结合模式在高中语文教学中的应用
情境教学法在小学语文教学实践中的应用研究
浅谈高中英语阅读与写作一体化教学策略
五年级数学计算教学探究
情感教育在高职英语教育中的应用体会
基于翻转课堂的高中信息技术教学探析
立德树人视野下成人高校校园文化建设的路径研究
“互联网+教育”在医学实践教学中的应用实践
聚焦小学语文“长课文、难课文”,探究有效课堂教学策略
提高小学语言教学的有效性初探
浅析幼儿心理疏导和心理健康教育的融合策略
激发学生学习兴趣的几种方法
学前教育中幼儿自主学习班级环境的创设路径探析
浅谈班主任如何与学生有效沟通
高质量组织幼儿自主游戏的策略研究
高职院校非音乐专业音乐欣赏教育分析