高中政治德育渗透的有效策略研究

摘要：高中开展德育教育是为了满足素质教育的要求，也是高中学生个人发展的需要。此时高中政治教师就需要在自己的教学中进行德育的有效渗透，他们该如何去做呢？笔者结合自己的教学经验，给出了以下三点建议：结合教材内容在生活中搜集德育素材、多种渗透形式加深学生对知识的理解、教师以身作则循序渐进渗透德育知识。接下来笔者就对这三点建议进行详细的介绍，旨在给其他高中政治教师一定的启发。

关键词：德育渗透;政治教学;高中

不同的教育时代对学生有着不同的要求，应试教育时代已经逐渐过去，现在是素质教育的天下。在素质教育时代里，学生需要朝着“德智体美劳”的方向进行发展。“德”排在第一位，由此可见其重要性。德育应该成为学校教育的主体，各学科教师也应该将德育努力渗透到自己的教学中去，高中政治教师亦需要这样做。因而高中政治教师在教学的时候就需要思考这样一个问题：如何有效地进行德育的渗透？笔者在文章中给出了自己的答案。

一、结合教材内容，在生活中搜集德育素材

德育和智育是需要并重的，为了实现这一教学效果，高中政治教师就需要结合教材内容来进行德育素材的搜集，这样他们就能够在教学的过程中为学生进行德育知识的渗透。在搜集德育素材的过程中，高中政治教师还需要联系现实生活，因为学生最终学习到的德育知识是需要应用到生活中去的，进而在应用的过程中将之转化为属于自己的道德品质。例如：《企业与劳动者》这一课内容中就涉及到了如下德育知识：培养学生的国家观念;诚实劳动、合法经营、积极创业、诚实守信等精神;依法设立公司、依法经营、依法维护劳动者权益等法律意识。笔者会在教学之前结合这三方面的内容在生活中进行了德育素材的搜集，并将之进行了整合，最终呈现在学生面前的就是一部从劳动者到企业经营者的个人奋斗史。故事的主人公会遇到各种各样的问题，也凭借自己的努力进行了解决，最终获得了成功。在这其中，他自身所具备的德育品德发挥了极为重要的作用。学生可以通过对故事主人公的探究来收获德育知识，并且将故事主人公作为学习的榜样，为德育知识的应用奠定基础。

二、多种渗透形式，提高学生学习的积极性

学生如果对高中政治教师所渗透的德育知识有着浓厚的学习兴趣，他们就能够积极地对其进行学习、理解和应用。基于此，高中政治教师就需要运用多种多样的渗透形式，让渗透德育的过程变得充满趣味，学生学习德育知识的积极性也会随之提高。高中政治教师可以为学生组织演讲、表演、讨论、知识竞赛等活动，进而在活动中将德育知识有效地渗透给学生。除此之外，高中政治教师还可以进行多媒体的利用。例如：《财政与税收》这一课内容中就涉及到了“征税和纳税”方面的知识，其中蕴含着深刻的德育知识，那就是依法纳税，不能偷税、漏税、骗税和抗税。为了对学生进行这一德育知识的渗透，笔者就在课堂上为学生呈现了因为偷税、漏税、骗税和抗税的行为而导致严重后果的真实案例。然后笔者就会让学生对案例中的角色进行扮演，如偷税者、记者、机关人员等，进而将这一案例进行演绎。表演的形式能够吸引学生的兴趣，笔者还会在学生表演前为他们留出思考和交流时间，进而让他们将案例中的人物形象地呈现出来。在演绎的过程中，学生就能够对该德育知识有着深刻的了解。

三、教师以身作则，循序渐进渗透德育知识

高中政治教师自身的言行举止对学生是有着深远的影响的，因而为了进行德育知识的有效渗透，教师就需要以身作则。这样的话，教师无形中就对学生进行了德育教育，他们的德育渗透效率就会有所提高。那么高中政治教师该如何以身作则呢？他们需要从各方各面来进行考虑，如穿衣打扮、上课态度、教学行为等。这样的话，学生就能够循序渐进地接触到德育知识，并因此对其展开有效的学习。例如：笔者会结合各方各面为自己制定一套行为准则，如认真为学生备课、在上课铃响之前及时走进教室、衣着得体、用微笑来面对学生、认真思考并回答学生提出的问题、经常与其他教师展开交流等。笔者会按照行为准则来行事，进而给学生带来积极的引导作用。每天教学结束之后，笔者就会让学生写下笔者身上值得学习的一个优点。在此基础上，笔者就要求学生向笔者进行学习。如有的学生从笔者身上挖掘出了“按时上课”的优点，他们就同样需要做到这一点。如果学生做到的话，笔者就会对学生进行奖励，促使学生更加積极地向笔者进行学习，进而让笔者的德育渗透效果更好。

总而言之，以升学为教育目的的教学思想已经逐渐被取代，高中政治教师需要将“以学生发展为根本”的教育理念作为自己的指导理念，并且将之体现在自己的日常教学中。因为德育并没有作为课程走进学生的学习中，高中政治教师就需要在自己的教学中有效地进行德育的渗透。这样的话，高中政治教师就能够培养学生高尚的道德品质和良好的道德情操，促使学生有着全面的发展。

参考文献：

[1]吕冬松.高中政治教学中的德育渗透[J].新校园（中旬），2017（04）：41.

[2]杜洪远.论如何在高中思想政治课堂中渗透德育教育[J].青春岁月，2017（07）：172-173.

新疆和田市皮山县高级中学 陈淑萍