特别关注

1. 浓郁的地域特色 鲜活的乡土气息
   ——江苏小戏组团亮相首都民族文化宫

创作谈

1. 寻找：从孩子的自身出发
   ——现代儿童剧《寻找“红头发”》创作谈

活动综述

1. 聚焦基层 推动繁荣
   ——“江苏省基层院团现代戏创作专题研讨会”综述

影视窗

1. 中国情景喜剧的创作特色浅析
   ——以《地下交通站》为例
2. 姚斯“期待视野”理论下的《人民的名义》热播探析
3. 乡关何处：电视剧《白鹿原》的乡土文化构建
4. 被美好遗忘的角落
   ——评电影《放牛班的春天》
5. 一带一路语境下中国电影跨国际传播的思考
   ——以影片《天将雄师》为例

剧评

1. 妙在似与不似之间
   ——评实验昆剧《醉心花》
2. 生活啊，我们要生活
   ——评话剧《普拉东诺夫》
3. 男版《天鹅湖》与古典《天鹅湖》的异同与创新

戏剧论坛

1. 写意的真实
   ——论戏曲丑行小人物的社会背景
2. 宋长荣京剧表演艺术的美学特征初探
3. 贴近生活是激活创作的动力
4. 对评弹“蒋调”与《庵堂认母》的认识

艺坛

1. 从群舞《走在山水间》看舞蹈构图
2. 形体动作在戏剧表演中的分寸感
3. 身体中段力量训练对舞蹈的重要性
4. 我对昆舞的初期学习与创作实践
5. 从芭蕾动作中解析核心力量在舞蹈训练中的作用
6. 刘文金二胡作品创作研究述评

演员沙龙

1. 提高文化修养 增强表演内涵
   ——浅谈演员对戏剧人物的把握
2. “小人物”在昆曲舞台上的作用
   ——我演昆曲《桃花扇》之杨龙友角色体会
3. “丑”中见美
   ——饰演昆剧《游殿》心得
4. 寻找角色里的世界
   ——饰演话剧《枫树林》中的小角色有感
5. 人偶剧《白雪公主》和《杖头木偶》的饰演心得
6. 浅谈越剧小花脸

舞台实践

1. 舞台监督的基本素质
2. 舞台灯光控制的设计与应用
3. 灯光在戏剧舞台上的运用
4. 扬剧《登高丘》主胡伴奏之我见
5. 舞台灯光的暗示作用
6. 从操作、编程到灯光设计

艺术教育

1. 地方戏曲小剧种人才培养新探索
2. 昆曲职业教育的“教”与“学”
3. 艺术中专校专业教师担任班主任工作的实践与体会
4. 信息技术在音乐教学中的运用
5. 传统艺术与学生的华丽牵手
   ——锡剧进校园实践报告

艺术广角

1. 从影视道具看明清家具装饰风格异同

文化视点

1. 群众文化在融合中发展
   ——浅谈文化馆服务理念的创新
2. 像去咖啡馆一样去美术馆
   ——浅谈美术馆的服务创新意识
3. 基层图书馆志愿者服务创新初探
   ——以南京市高淳区图书馆志愿者服务体系建设为例
4. 家庭文化建设中礼仪教育的重要作用
5. 做好农村文化设施建设和管理的思考

剧本

1. 择偶记（微电影文学剧本）