教育界·A
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2023年1期
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教育智库
提升小学学校管理质量的策略刍议
深度关注
以答卷样例分析为语文阅读学情把脉
基于单元整体设计理念下的初中道德与法治教学
中学教学
初中语文情感教学模式应用探究
初中英语阅读差异化教学的实践与分析
优化初中英语教学形成性评价的策略微探
初中道德与法治教学和优秀传统文化融合的路径分析
生活化理念与高中化学教学的融合
基于SOLO分类理论的层次化教学设计研究
小学教学
小学数学“图形与几何”结构化教学的优化策略
小学语文写作教学的优化策略
基于小组合作学习的小学英语教学优化策略
小学英语阅读教学中学生批判性思维的培养策略
民间艺术课程资源在小学美术教学中的运用策略
小学数学图形与几何美育课堂教育实践探究
顺应每个学生的“逻辑世界”
小学数学实践活动实施路径
小学语文童话文本教学的优化策略
提高小学信息技术教学效率的有效措施探究
如何让学生主动探索数学,爱上数学
优化练习形式,建构实效数学课堂
小学生“图形与几何”知识结构化能力的培养策略探析
小学语文字词教学中形象思维锻炼的有效措施
小学综合实践活动课程体系的构建思考
让课堂洋溢创造
走近角落之灯,燃起进取之光
关于小学英语作业创新设计的几点思考
小学数学估算教学的优化策略
开展动手操作活动,激活小学数学课堂
信息技术在小学数学教学中的运用
器乐教学融入小学音乐课堂的实践研究
幼儿教育
幼儿园自然教育研究
足球游戏在幼儿教育中的应用探究
关于开展幼儿园篮球特色活动途径的思考
简笔画在幼儿教育中的综合应用解析
基于家庭亲子教育的幼儿绘本阅读研究
浅谈如何将爱国主义教育融入幼儿一日活动
幼儿园早期阅读活动中的师幼互动探讨
开展绘本阅读教学 助推幼儿语言发展
课例研究
课程探索:追风嬉游,惊喜之旅
双城·异曲·同工
育人之道
小学社团活动开展的有效途径探索
统整红色资源 实现跨界阅读育人
以心育心 洒下一路阳光