教育聚焦

1. 高校外语专业课程思政的探索与实践研究
2. 《师说》的教育思想及现实意义
3. “第二外语（法语）”课程中的课程思政
4. 新时代药学类专业“微生物学与免疫学”课程思政教学的思考
5. 课程思政与翻转课堂在 “城市垃圾处理与处置” 课程中的应用
6. 电气工程及其自动化专业综合实习融入“课程思政” 教育研究
7. 高职“工业机器人系统离线编程与仿真”课程思政的探索与实践
8. 中、高、本一体化人才培养模式创新研究

教育现代化

1. 现代职教体系背景下高职教育管理的问题及策略
2. 基于智能机器人项目开展的物联网专业实践教学研究
3. 案例驱动的翻转课堂教学探索与实践

教学体系及课程建设

1. 活动理论在智慧课堂教学中的探索与应用
2. 基于OBE理念的混合教学模式设计
3. “新农科” 背景下以试验示范站为依托的林学实践教学体系的构建
4. 广告学专业教学中融入思政元素的策略探究
5. 文化自信视域下日语专业旅游方向课程体系的构建研究
6. 新文科背景下医药管理类本科“计量经济学”教学体系重构
7. 高等院校钢琴教育课程中的音乐素养渗透路径
8. 混合式教学模式下的马克思主义基本原理一流课程建设
9. 多维度优化两校区高校课程编排的探索与实践
10. 高等院校电子技术课程可视化教学研究与实践
11. 立德树人指引下民航服务礼仪课程思政改革路径探析

名家思评

1. “三个坚持”提升新时代高校实践育人质量

教学改革

1. 基于文化特色的地方高职院校旅游课程教学改革
2. 视觉文化时代高校思想政治理论课教学的转向及其实践路径研究
3. “双师型”队伍打造与 “1+X” 证书制度的结合推动人才培养方案完善
4. 新媒体环境下的高校英语教学改革策略
5. 素质教育背景下高职数学教学改革研究
6. 护理人际沟通与礼仪课程考核模式改革研究
7. 医学生职业生涯规划课分阶段混合式教学改革探索
8. 实践性法律教学在法学教育改革中的实现路径
9. 二级考试法：北美高校课程考核方案在地化实验探索
10. “建筑智能环境学”课程教学改革与实践思考

教材与教法

1. 高中思政课议学情境有效性提升路径研究
2. 建筑信息化背景下工程管理类课程教学研究
3. 探讨建构理论下如何运用几何画板辅助高职数学教学
4. 浅析立足传统农科特色探索“以劳育美”教育实践
5. 混合教学模式在大学计算机教学中的探索与实践
6. 文化安全视域下高职英语教材的文化呈现研究

二语学习

1. 高职公共英语课的视听说课程教学探讨
2. 晋商文化融入商务英语教学的策略探析
3. PBL教学法在翻译课中“用英语讲好中国故事”的策略研究与实践
4. “互联网+教育” 背景下高校英语教学策略研究
5. 教师话语对非英语专业学生英语口语输出的影响

学生发展

1. 自媒体时代高校学生网络舆情对大学生思想行为动态影响及其引导处置机制研究
2. 新媒体时代大学生价值观培养的实践创新研究
3. 民办高校资产管理育人研究
4. “双减”背景下高职音乐教育专业人才培养的改革与创新