卷首语

1. 青年学者尤须继承五四精神

创新人才教育研究

1. 创新型人才培养模式的系统要素研究
2. 职业生涯规划与就业创业教育中的问题及对策研究
3. 论儿童创造性的培养
4. 信息技术教学中思维导图的应用研究

德育与成才研究

1. 基于互联网+的专题德育活动研究
2. 政治课教学中提升学生的哲学素养研究
3. 打造特色：班级管理更高层级的呼唤
4. 当前德育存在的问题与对策探研
5. 少先队员归属感和荣誉感培养策略研究
6. 少先队员文明礼仪教育探研
7. 思想品德试题解题习惯培养的实践与思考
8. 班主任工作中的“望闻问切”探究
9. 注重多元内化加强礼仪教育的研究
10. 儿童隔代教育的影响及对策探究

高教与成才研究

1. 高校思想道德修养与法律基础课的调查研究
2. 英美文学与大学英语教学一体化的价值研究
3. 高校思想政治理论课信息化教学改革的研究
4. 案例教学在高校临床免疫学教学中的运用研究
5. 互联网+环境下高职金工实习课教学改革探究

观察与思考

1. 提高农村中学教育教学质量的研究
2. 重视高中教育奠定学生终身发展基础研究
3. 论高中物理教学的反思与改进
4. 论“初二现象”及家庭教育对策
5. 农村学校多媒体的使用情况分析与思考
6. 论数学教学中培养学生的思维能力
7. 立体性评价在语文教学中的运用研究
8. 论改进阅读教学方式促进学生英语能力发展
9. 高中英语阅读教学困境与对策研究
10. 体验式教学在英语教学中的实践与思考
11. 数学课堂中分层教学的实践与探索
12. 多措并举提高学生的足球基本技能研究
13. 体育教学中渗透环境教育探析
14. 新课标下的微课教学策略探研
15. 幼儿教师进行语言教育的策略探讨

能力培养研究

1. 学困生自我效能感的培养研究
2. 基于新理念的提高学生英语交际能力探究
3. 优化英语教学提高学生自主学习能力研究
4. 论优化美术手工制作教学培养学生动手能力
5. 化学实验教学中培养探究性学习能力研究
6. 基于交际能力培养的高中英语口语工程研究
7. 高一学生数学自主学习能力探究
8. 构建有效课堂提高学生的英语答题能力探研
9. 选好价值点提高学生言语能力探究
10. 英语课堂教学活动设计有效性研究
11. 训练节奏感提升学生音乐感知力探讨
12. 家园共育视野下幼儿早期阅读能力培养探究
13. 课文补白助力学生口语交际能力提升探讨

职成教与成才研究

1. 中职学校信息化管理现状与机制研究
2. 中职留学班英语教学改革措施的研究
3. 任务驱动项目教学法在机械制图课程中的应用研究
4. 论以亲和力营造氛围促进中职教学活动有效开展

基教与成才研究

1. 初中语文教学存在的问题与对策研究
2. 问题教学法在数学课堂中的应用探究
3. 作文教学的素材积累问题探析
4. 论找准切入点引领学生走进英语文本深处
5. 开放网络背景下英语课外阅读教学探究
6. 翻转课堂模式下高中生物教学探讨
7. 以话题为中心的英语情境化语法教学实践探研
8. 论巧用体态语言让英语课堂“生动”起来
9. 微课技术在数学教学中的应用研究
10. 论优化合唱教学让学生感受音乐和谐之美
11. 开发地域资源丰盈科学课堂探研
12. 注重多元互动优化音乐课堂教学效果探究
13. 风景画教学探微
14. 初中生体育锻炼误区与对策探究

幼教与成才研究

1. 新理念下幼儿自主性游戏的研究
2. 陶行知创造教育思想对幼儿版画活动的启示
3. 幼儿园游戏化教学实现途径研究
4. 幼儿园课程资源的开发与利用探讨
5. 情境教学在幼儿环境教育中的运用策略探究
6. 幼儿园课程游戏化的有效实施探究
7. 以游戏为抓手提高幼儿学习效果研究
8. 艺术教育视野下幼儿国画教学实践与思考
9. 论版画教学与幼儿创造性思维的培养

学科教学与成才研究

1. 用好用活教材注重数学生活化教学研究
2. 多样化教学方式在英语阅读教学中的运用研究
3. 新课标下地理课堂提问策略的研究
4. 物理教学中教学情境的创设研究
5. 基于新理念的英语教学情境创设探究
6. 生活元素：英语教学丰富多彩的基础
7. 互动教学模式在美术课堂的实践探究
8. 音乐课堂教学质量与学生音乐素养培养研究
9. 多措并举提高合唱教学成效的研究
10. 中长跑训练教学的策略探究
11. 音乐教学中的节奏训练研究
12. 数学课堂中的教学互动探研

育才方略研究

1. 语文教师读书与专业发展的研究
2. 基于学生能力培养的数学学情前测研究
3. 高中语文小说阅读教学中的多元化品读研究
4. 化零为整践行英语话题式复习教学的探究
5. 高三地理复习照顾“面”突出“点”的实践与思考
6. 英语教学中单元整体复习的行与思
7. 对症下药有效辅导数学后进生研究
8. 论班主任工作中的“大题小做”和“小题大做”
9. 激发随班就读学生学习兴趣策略研究