长春教育学院学报
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2012年2期
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目录
高校教学
语义单位关系理论在英语教学中的应用
浅谈高校实验室绩效管理
论声乐演唱技能之心理技巧训练
高师学前教育专业钢琴教学模式探讨
大学课堂教学质量提高的制约因素及对策
浅析大学英语听力教学存在的问题及对策
浅析如何指导学生进行钢琴弹奏的基础训练
论医学生法学二学位教育模式的完善
关于中国文化史教学的几点思考
大学英语大班型教学模式研究与实践
困境与出路:形势与政策教学改革刍议
对外汉字教学的主要问题和对策
体育院校足球专业学生常见的膝关节损伤调查与分析
雅思听力中语音训练的理论与实践初探
网考背景下语料库在英语写作教学中的应用
论文化导向型教学模式与高校英语教学的有效融合
教育论坛
大学生发展规划教育的实践与思考
高中生性心理健康影响因素及对策分析
当代大学生道德现状成因分析及完善
独立学院学生心理健康管理保障措施研究
大学生微博心理及对心理健康教育的启示
高校心理健康教育的探索与实践
日本传统文化在日本社会教育活动中的渗透
儿童的权威认知研究综述
高校少数民族贫困生现状及对策分析
——以丽水学院为例
网络时代大学生身心特点与思想政治教育
浅析当代大学生和谐交往意识的缺失
中学生心理健康、心理韧性与主观幸福感的关系研究
学术交流与探讨
身体词汇「頭」在日语惯用句中的认知语义浅析
李清照 “别是一家”的词论
浅谈幼儿园教师胜任力
——以指导幼儿阅读为例
浅谈合作原则在 《爱情公寓2》中幽默语言的应用
以和谐文化巩固和谐社会的思想道德基础
20世纪初俄国国家杜马中的主要党派
农村校长队伍素质提高的有效培训策略
冯梦龙和李渔作品中巧合运用的比较
回族武术的传承与保护
从蒙古族本子故事看蒙汉文化交流
提高领导干部应对突发事件的舆论引导能力
国内无景点旅游研究综述
从关联理论的视角诠释言语幽默的理解过程
——以 《老友记》中的言语幽默为例
人际指称映射的人际意义研究
浅论中日跨文化交际中的翻译活动和译者
期待可能性对我国犯罪构成的影响
跨文化交际视阈下日语语言交际能力的培养与研究
中西审美意象差异论
20世纪30年代传统体育与西方体育的斗争与融合
对农村小学英语教师培训的思考
教师专业成长与幼儿园园本教研
——“地方联盟,资源统合”的幼儿园园本教研模式探索
山区小学英语骨干教师在职培训需求分析
灾后过渡安置板房社区服务人员生活及工作满意度的调查研究
基于胜任力的领导干部公开选拔研究
新时期中国低碳经济发展摭议
论外贸单据的流通转让机制
日常生活问答语中礼貌原则与合作原则的运用
分类简述英语谚语的灵活用法
论国际关系中的文化冲突与融合
——以上海合作组织为例
完善我国占有权利推定的法律思考
从 《癌症楼》文本分析谈文学与政治的关系
浅谈《水浒传》的忠义精神
网页动画的设计与制作方法
论旅游英语中景点名称的翻译
从群体性事件浅析正确处理人民内部矛盾的新思路
职业教育
英文电影在高职英语教学中的应用研究
情景认知下的PBL教学效果分析
中职数学基础课程与专业特色相融合的意义
旅游酒店管理专业前厅服务实训室建设分析研究
高职学生英语词汇量与词汇学习策略研究
建筑法律事务专业设置及人才培养的思考
浅谈如何加强和改进中职德育课堂教学
高职前厅运行与管理课程改革与实践探索
论模拟法庭在法学教学中的特点和作用
图示理论在中职英语阅读教学中的应用
徐州市职业学校体育课现状调查与分析
中小学教研教改
温州市区中学生课外体育锻炼现状调查与分析
《荷塘月色》的古典审美意趣
如何提高少儿钢琴教学质量
让小学思想品德教学回归生活
学校管理
高校推行新生班主任助理制度的探索与思考
——以成都学院为例
关于建设研究生服务型党支部的思考
针对校园网ARP病毒攻击的分析及防范