安家(校外教育)
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2022年2期
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目录
素质教育
初中英语教学模式研究
小学数学课堂上培养学生问题意识的策略
注重对外来务工子女学生心理健康的教育
合作学习 分层教学
管育并重在小学班主任德育教育中的应用
中职会计专业教学模式设计研究
高中化学教学中存在的问题与对策
浅析如何改善小学语文中高年级的课堂氛围
浅谈幼儿一日生活中的幼小衔接策略
核心素养背景下初中英语阅读教学实践与研究
不同图像史料在高中历史教学中的运用策略
论小学数学课堂评价的个性化与多元化
初中英语课堂教学情景创设的策略研究
流行音乐在初中音乐教学中的运用策略研究
民办幼儿园大班入学准备工作浅谈
试论如何做好民办幼儿园入学准备工作
寓教于乐快乐游戏
新时期初中德育教育的创新途径探索
从《学记》看教师关键能力
如何构建初中数学生本教育课堂
生活化教学模式在小学数学教学中的应用
浅析在初中语文教学实践中的感悟
如何运用信息化技术构建小学科学高效教学课堂
在古诗词鉴赏教学中培养学生的语文学习素养
幼儿家长择园观的策略研究
小学音乐合唱教学中存在的问题及对策研究
《国际贸易实务》课程的教学现状分析及教学改革的几点建议
新课程理念下构建小学语文高效课堂的策略
浅议生活化教学在小学数学课堂中的有效运用策略
新课改视域下提升小学道德与法治教学效果的路径分析
中职学前教育专业教学教法研究
素质教育背景下小学体育训练创新策略探究
利用思维可视化促进小学科学的深度学习
微课在中职平面设计课程中的应用
浅析中职学校“五育融合”理念及其育人举措
浅谈幼儿园课程游戏化实施策略
聚焦“双减” 提质增效
联系绘本文本建立小学生问题意识并形成思维品质的策略研究
浅谈德育教育在区域活动中的渗透策略
空乘专业学生党员日常管理方式方法的研究
基于初中化学核心素养的生活化问题教学策略分析
初中语文教学中培养学生兴趣及提高教学效果策略研究
身体力行,践行劳动的魅力
浅谈师生互动在小学语文教学中的应用策略
小小汉字藏乾坤
小学语文教学中分层教学的应用策略探究
论在幼儿园中如何培养幼儿语言思维能力
浅谈深度学习下初中英语阅读教学的有效策略
新课改背景下提高初中英语教学有效性策略浅谈
浅谈如何通过“阅读”教学将低年级学生引向“悦读”
浅谈高中文言文教学方法探究
试析小学语文写作指导教学的提升策略
教学探究
线上教学工作总结及线下教学工作计划
小学体育教学中学生意志品质的培养探究
浅谈如何利用生活情境开展小学数学教学
小学语文教学中德育渗透与融合研究
在小学语文教学中培养学生核心素养的教学思考
如何在课堂中帮学生快速记忆文言知识点
“双减”背景下小学语文作业优化设计策略研究
逆向设计对我国高中英语阅读教学的适用性分析
甘肃临夏方言的特殊语气词“撒”
小学语文教学中“五项管理”政策的落地策略
小学数学教学中学生画图能力的培养策略
积极引导,培养“能说会道”的学生
小学数学“数的运算”教学策略研究
论信息技术与小学语文教学的整合途径与方法
在信息背景下农村小学数学教学方法的创新实践
基于学科素养下高中语文统编教材大单元教学设计及实施策略探究
如何让学生在美术教学中感受美,欣赏美,创造美
幼儿园绘本游戏化活动的组织策略
浅谈优秀传统文化在小学德育教育中的有效利用
寓教于乐,互联共通
优化小学体育教学,提升学生体育素养
基于小学语文教学中注重技能训练的分析
小学科学教学中学生探究能力的培养
一年级数学加减法单元整合
中职学校班主任班级管理工作的创新路径浅述
浅谈生活化教学在小学中年级数学教学中的实践策略
浅析小学语文教学中群文阅读的研究策略
自主、开放
新课改下初中化学教学中如何培养学生的探究能力
论新课改背景下初中历史教学方法的创新
小学数学智慧课堂构建探索
校园心理剧在亲子关系辅导的应用
野百合也需要春天
让基于游戏项目的学习体验更贴近幼儿发展
基于批注式阅读法的高中语文教学实践路径分析
浅谈幼儿园小班教师与幼儿的沟通
基于核心素养下中学英语阅读教学的策略研究
幼儿园课程游戏化推进策略初探
如何提高学前幼儿科学学习兴趣
基于语文核心素养下的语文教学
分层教学模式在农村初中英语阅读教学中的有效应用
互联网+视角下中职学校旅游管理教学创新路径
浅谈大班幼儿文明礼貌行为
在生活中学,为生活而用
基于陶行知教育思想的实际教学思考
初中英语课外作业的有效性研究
现代信息技术导向下中学精准思政教学研究
如何在高中语文教学中培养学生的语文思维
趣味识字策略在小学语文教学中的应用分析
基于校园资源的综合实践活动设计
幼儿运动游戏融合发展的创新理念
高中数学新课程与高中数学教师的素养
教育大计,德育先行
激发小学生数学学习兴趣的策略
班主任激发学生自我教育主动性的案例研究
初中生物教学中如何提高学生学习兴趣
中学生物理图象分析能力的培养
浅谈初中化学教学中的创新教育
新课改形势下对初中美术教学的思考
浅析课堂提问在高中化学课堂中的有效应用
论教育心理学在技工院校教学管理中的有效应用
利用思维导图探究低年级识字教学
教学反思
小组合作学习在初中英语教学中的应用分析
小学数学教学中德育渗透的策略研究
中职院校学前教育专业学生核心素养培育课程体系构建
体育游戏在小学体育教学中的应用价值研究
浅谈如何提高小学低年级学生的口算能力
大数据支持下的前置学习让小学数学课堂教学更精准
导学案在小学数学教学中的有效应用
小学低年级小学生数学学习兴趣的培养
学术英语课堂教学中的思政元素挖掘
“双减”政策下初中数学作业设计与布置的实践研究
智慧教室环境下小学数学课堂教学互动行为特征研究
第十一单元 盐复习教案
小学语文群文阅读教学策略
小学数学应用题教学中存在的问题及解决策略
支架理论对初中英语阅读教学的启示
游戏化教学在初中信息技术课堂中的应用探讨
新媒体时代下高校学生党建工作模式的创新
立足群文阅读视角,提升低段童谣阅读教学质量
音乐素养视域下的小学音乐唱歌课教学探究
以友爱与协作驱散高中生心中的“冷”
浅析小学数学课堂教学优化策略
小学高年段语文整本书阅读教学的策略研究
浅谈厌学体育学生的心理健康教育
初中数学课堂教学“设问关键点”策略探究
操行加扣分在班级管理中的运用和思考
关于问题导学法在初中数学教学的有效运用思考
基于阅读教学探究小学低年级情境教学策略
浅谈小学语文阅读写作一体化教学的策略
唤醒生活经验,促进深度学习
立德树人背景下初中班主任德育工作的展开策略探究
微课构建初中思政课高效课堂
探讨音乐律动在小班一日活动过渡环节的具体应用
用爱心营造健康天地
中职现代农艺专业技能型人才培养策略分析
基于核心素养视角探讨初中英语听说课批判性思维的培养实践
生态学视野下小学数学教学方式的优化研究
兴趣教学法在初中体育教学中的应用策略分析
基于核心素养教育背景下高中体育课堂合作学习模式探究
初中函数探究教学的研究与实践
立雪求道,敏思品行
基于微课的小学数学数学逻辑思维培养策略研究
新形势下小学体育健康教育策略分析
柔性管理模式小学班主任班级管理工作中的运用
立德树人担使命,奋力建功新时代
高中英语词块教学的尝试与反思
中职电工电子教学中学生创新能力的培养
在体验中成长
浅谈初中数学教学的生活化教学策略
优化高中化学实验教学,促进学生能力发展
家园合作模式在幼儿教育教学中的有效运用对策分析
基于深度学习的小学数学教学策略探析
如何启迪学生心灵
简便运算在小学中段数学教学应用探究
试论在幼儿园教学中如何充分利用自然资源
“汽车构造”课程教学改革新模式研究与实践
新高考形势下高中物理教学模式的转变和策略
谈核心素养背景下小学生数学计算能力的培养策略
论中小学数学教学的衔接问题探究
如何实现古诗词教学的有效性
让传统文化融入于小学语文教学中
浅谈新课程背景下的高中化学教学方式及其转变途径
双减背景下《道德与法治》学科教育与班主任德育工作整合运用
互联网大环境下对青少年心理发展与影响研究综述
文学社团实践活动的几点思考
初中生物实验技能创新之体循环和肺循环的教学设计与应用
核心素养下班级建设中学困生发展的策略研究
学科交流
浅谈萨克斯管教学中的几点尝试
《新能源汽车技术》课程理实一体化教学探究
双减背景下小学班主任工作中应用渗透式心理健康教育
爱于心,践于行
论述小学数学课堂教学中如何进行有效情境的创设
词块理论背景下的高中英语词汇教学中学生思维品质的培养研究
浅谈小学二年级语文教学中的师生互动
新课改下多媒体与初中数学教学的有效结合
小学语文高效课堂构建策略思考
英语阅读走向深度学习之“深”探究
核心素养导向下的高中数学教学
大数据背景下高中英语写作教学的对策
高中数学与多媒体结合探究
新课标下高中政治课如何创设有效情境
浅析新时期高中英语教学的创新策略
浅谈情境教学法在小学道德与法治课堂教学的运用
浅谈小学数学教学策略的创新
基于读写结合的小学英语高效课堂的构建研究
在课堂上激发学生学习文言文兴趣
巧用分类思想,优化小学数学课堂
浅谈如何在小学数学中渗透德育教育
案例教学法在高中历史教学的运用分析
基于核心素养下小学数学运算能力的提升
家庭教育在中小学衔接教育中的路径研究
新课程改革背景下初中德育教育创新发展对策分析
从“以生为本 ”到“小鬼当家”
教育游戏在小学科学教学中的应用探究
探讨如何做好思想品德课的学生评价
工业产品设计创新路径研究
基于初中生物高效课堂教学模式的创新探索
让数学文化贯穿高中数学课堂
小学六年级数学课堂提问教学策略探讨
提高小学班主任德育工作效率和质量的方法
新课标下如何提高中学生的英语写作能力
小学语文阅读教学中合作学习模式的反思与完善
激发学生兴趣构建有效课堂
新课改下小学语文习作教学策略探索
关于中小学体育课学生兴趣培养研究
初中信息技术课堂有效教学的思考
谈新课改下高中生物教学方式的转变
高中地理教学中小组合作学习的应用策略
浅析高中英语高效课堂
小学综合实践课有效开展小组合作学习策略研究
思维导图在初中英语写作教学中的应用探析
例谈核心素养下的小学数学阅读指导实践
小学数学教学中运用微课培养学生的逻辑思维能力
双减背景下构建高中化学作业设计的时效性与有效性研究
浅析中职学生导游技能大赛辅导方法
论听能管理与听障儿童康复
利用时政培育高中政治学科核心素养的研究
双减背景下初中化学作业设计研究
花城出版社四年级音乐上册《山》教学设计
“方孔”里的秦朝
基于英语口语测评大赛促教下的创新人才培养
如何在中学数学教学中实施分层教学
人工智能对现代教育的挑战及其意义
双减下小学语文教学与学生创新能力的培养
浅谈统编版小学语文革命传统课文解读及教学
试分析“微课”在小学语文教学中的运用现状和优化策略
浅谈陶行知“生活教育”思想在小班幼儿美术教育活动中的运用
新课程标准下的高中语文阅读教学策略分析
“亲子”工坊 “春”的气息
我实验 我快乐
新课标背景下的参与式课堂教学
教育新知
小学数学学困生的成因及帮扶转化策略
基于新课改下改善小学数学教学课堂质量的探讨
高中班主任管理工作之情感教育重要性探究
小学体育篮球教学趣味性的提升策略探析
论体育游戏在幼儿园体育课中的运用
总览全局,强化引导
教学反思
基于“以美育人”视角的小学美术课堂教学创新策略研究
小学数学自主学习能力培养方法
幼儿德育养成教育的策略
培育核心素养 创新实验教学
刍议利用多媒体提高小学语文教学的有效策略
谈初中语文文言文教学的困境与应对策略
如何在初中英语教学中构建趣味课堂研究
小学数学课堂
核心素养视角下小学数学有效教学
探析高中音乐特长生教学的困境与策略
浅谈数学课堂提问艺术
“学生党务工作社团”模式下的高校学生党建阵地建设
富民县小水井苗族村乡土音乐文化传承中的问题及对策分析
关于小学高年级数学作业的弹性处理分析
关于初中英语分级阅读对学生综合能力的提升探讨
小学数学教学中合作学习的问题与对策研究
核心素养背景下初中体育与健康创新教学策略探讨
高职院校设计色彩教学的现状与对策
民间游戏在幼儿园游戏中实施与创新的研究
浅谈阅读教学中小学语文核心素养的培养
浅谈如何实现小学语文阅读与写作的有效整合
浅谈物理教育中问题情境创设的必要性
鲁迅文学作品怀旧中的现当代文学表现
《生物学相关职业信息介绍的整理》研究报告
小学高年级语文作文教学的几点思考
课程游戏化视角下的区域游戏策略初探
工作过程导向理论在中职英语教学中的运用
小学“戏曲进校园”音乐校本课程初探
浅谈小学数学课堂“和谐互助”教学模式
巧用趣味游戏,优化小学体育课堂教学
探究将“立足课堂,先学致疑,因学施教”的教学理念应用到初中语文教学中的具体方法
浅析英语文化在小学英语教学中的融入和渗透
高中历史教学中价值观的教育策略探究
在语文课上培养学生思维能力的探究
基于传播学与互联网的初中地理德育课程设计及实施策略研究
小学高段学生美术学习兴趣减弱现象的分析和对策
陶行知思想在幼儿园美术剪贴画教学中的渗透
“双减”政策下初中语文作业的设计与优化
小组合作模式在小学科学教学中的运用
提高初中班主任班级管理工作有效性的策略
双减背景下信息技术在小学低年级数学教学中的应用研究
初中数学课堂小组合作学习的低效成因及策略研究
初中班主任开展德育教学工作的策略探析
新形势下事业单位电子档案管理存在的问题及对策
促进农村教师专业发展的培训路径探索与思考
创新小学科学教学 发展学生核心素养
“双减”背景下数学学困生的心理发展
四颗“糖”
基于主题意义的单元整体教学在初中英语的实践
小学体育足球训练的有效性策略研究
创新教学模式 构建高效课堂 实施“八环节课堂教学”
小学英语“分层次教学”中应注意“六性”
小学语文教学中如何提高学生的阅读能力
浅谈初中历史课高效课堂的教学策略
小学语文的乐趣教学方法研究
语言积累
浅谈小学语文古诗词教学中的常见问题与对策
用爱心
践行以学校为主导的网络德育
尊重个人差异性,注重全面综合发展
让音符跳跃在课堂
家庭关怀对中学生睡眠障碍的影响分析
小学班级管理中德育教育的渗透
幼儿园室内外运动区活动的有效开展探究
关于小学数学课堂教学中师生有效互动的几点思考
形成良好合作关系,促进幼儿健康成长
浅谈如何激发学生学习兴趣
高中篮球选修课教学设计
以互联网+时代为背景,让小学数学课堂教学充满力量
双减背景下语文个性化作业设计之探索
在小学语文课堂教学中渗透国学经典教育的意义与策略
学会质疑,勇敢质疑
基于核心素养的高中生物概念模型在教学中的应用研究
民间美术融入幼儿创意美术教学的应用
让游戏成为幼儿行为习惯养成的有效路径
运用分层教学法提高初中生跳绳技术的研究
创新多元教法,让初中物理课堂高效落地
以终身体育理念为指引,释放小学体育教学魅力
基于新课改导向,搭建小学数学优质课堂
改善教学观念,融入科技创新
数字化背景下,优化初中英语课堂路径思考
趣味指引,增强热情
幼儿园游戏中教师的观察与指导策略
优化作业设计 让小学语文教学实现增效减负
浅议如何在小学数学课堂中实现有效的课堂互动
小学美术教学中的师生互动策略
学术争鸣
浅谈多媒体在小学数学课堂教学中的应用
关于小学英语词汇教学有效策略的探索
初中数学智慧课堂构建思考
浅谈初中地理课教学改革
核心素养下优化初中语文教学策略的实践探讨
借助思维导图优化小学语文写作教学
谈小学美术教学中的美育渗透
语文课堂上“书法”
高中语文考试中各部分的提分技巧
浅谈如何在一日活动中培养中班幼儿的自我服务能力
利用绘画表征开启幼儿工匠精神培养的大门
体育游戏用于中职体育教学中的策略
关于小学语文习作教学有效方法的探究
让革命文物活起来
初中学生上课不举手的原因及对策
浅析中职学校班主任开展学生心理健康教育的方法
探讨幼儿教育中幼儿自信心的培养策略
浅谈新课改背景下高中思政课堂教学提问策略
浅析高中历史史料题解析策略
浅析团体心理辅导在大学生职业生涯规划中的运用
浅析初中语文课堂教学中学生质疑能力的培养策略
智慧课堂在小学美术课堂教学中的实践探析
浅析高职学前教育专业音乐教学中如何渗透德育教学
浅谈家庭教育在幼儿成长中的重要性
教学评估视域下的高校本科教学管理改革探究与思考
产教融合背景下中职机电技术应用专业实践教学
杂技教学的改革思路探讨
双减背景下提升小学语文作业质量的探讨
做自己的“上帝”
“非线性”理念下小学语文课堂教学创新研究
浅谈书画养生
在小学音乐教学中如何有效地渗透心理教育
浅谈民族地区语文教学中的德育渗透
浅谈等腰三角形中的分类讨论思想
微视频在科学教学中的应用
浅谈装饰性绘画与我的创作
“双减”政策下的教学革新新思路
基于差异教学的初中数学课堂教学有效性研究
浅谈英语词汇的学、记、用
高职英语教学现状及对策
微信公众平台在家园共育中的应用研究
美术区域游戏幼儿自主
突发事件下大学生心理健康与思政协同教育对策探索
用真心架起沟通的桥梁
浅谈“双减”政策下的课下作业设计
如何在小学英语中进行快乐教学研究
创业创新教育与公司金融教学的深度融合
创新初中道德与法治教学模式的策略探究
生活教育理念观照下幼儿园美术知行融合教育的策略研究
引发自主探究激发学科思维
小学生产生心理健康问题的成因及对策分析
高中政治教学与立德树人理念的融合实践
室内区域游戏有效开展策略探析
双减下的小学数学教学策略探究
培养创造力,促进美的发展
培养带的走的能力
小学数学教学中如何培养学生的表达能力
双减背景下的初中音乐教学创新探究
丘北县荷花节传承过程中存在的问题及对策分析
以数学核心思维为本的单元整合“模块化”教学模式分析
在生活活动中培养大班幼儿的自我管理能力
幼儿园五大教学领域视角下幼儿全面发展的策略
初中化学习题课教学存在的问题及完善策略
合作学习在高中英语新教材阅读教学中的运用
新课标下的高中物理实验教学实践研究
小学语文教学中开展经典阅读促进学生发展对策分析
探究双减政策下的小学语文作业设计
初中生睡眠质量现状及其影响因素
九年级化学概念教学策略的实践研究
对2021年全国新高考数学Ⅰ卷第21题的研究
信息技术支持下的数学美育课堂教学
线上与线下教育融合的难点与突破路径研究
农村小学数学教育困境分析
谈历史教学课程资源开发的教学策略
浅谈高中数学如何构建高效课堂
双减政策下小学语文分层作业的设计