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深度关注
教研探索
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- 中职机械加工课程教学创新策略探索
- 中职计算机平面设计专业产教融合策略分析
- 基于核心素养培养的中职语文古诗词教学实践探究
- 中职专业课思政教学创新尝试
- 联文透视探迷津 疑中寻解助思辨
- 缘体寻脉，因文明道
- 立德树人，道术兼济
- 基于数学核心素养的高中数学大单元教学设计
- 高中英语大单元教学模式探究
- “四新”背景下高中思政教师素养提升策略
- 单元教学视角下高中生物学新教材作业设计
- 高中生物教学中培养学生科学思维的策略研究
- 新课程改革背景下的高中信息技术教学
- 高中美术鉴赏教学现状及对策
- “系统及其设计”单元教学设计与实践
- 高中生情绪应对方式调查及对策研究
- 采用多元化教学策略，培养学生语文核心素养
- 大数据视阈下初中数学教师教学行为提升研究
- 党的二十大背景下历史作业设计中的问题及解决途径
- 特殊学校家庭教育存在的问题及解决策略
- “点线面体”四维融通驱动“岗课赛证”育匠才
- “走班制”下高中生物分层教学分析
教育信息化研究
课题成果