知识窗·教师版
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2016年12期
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新师说
理论是灰色的,教育生活是水灵的
论文展台
SPOC教师培训课程开发的新趋势
学科空间
数学教学之我见
一样的锻炼,不一样的思考
提高高中议论文教学有效性的方略
初中英语学困生产生的原因及解决方法
大学生逃课现象的归因研究
语感在小学语文教学中的重要性
互动式教学在高校语言教学中的运用
多媒体课件在初中英语教学中的作用
加快高校体育教学改革步伐,培养学生终身体育锻炼意识
初中生物课堂高效教学的实现途径
广彩瓷产品的发展困境与创新
教海拾贝
在“五个结合”的指导下开展朗读教学
关注学生数学活动经验的积累,发展学生认知
高中信息技术游戏化教学探索
在初中英语课堂运用互动教学模式
有效提高学生体育水平的方法
对高职院校教学管理干事工作的认识与思考
读懂幼儿心中的“艺术梦”
情境教学在小学语文教学中的运用
学院派民间舞的继承和发展
优化初中数学作业的实践与思考
职业能力培养视阈下的商务英语专业教学革新
小学语文有效朗读的策略
培养学生科学探究能力“三部曲”
在初中地理教学中激发学生的学习兴趣
立足“三园”,提升数学教学效率
让背诵变得不再烦恼
教师札记
职业中专班主任教学面临的问题及解决对策
探索云南高校教师意识形态安全问题
多教一点
变式训练在高中数学解题中的运用
基于微课+QQ群的大学英语翻转课堂教学研究
在初中美术教学中培养学生的观察能力
信息技术与初中语文教学的整合
物理学史在高中物理教学中的教育价值
高中英语课堂互动教学的现状、影响因素与实践
激励理论视角下科研信息管理系统提升教师科研能力研究
考虑教学需求,改革体育教学
培养学生数学独立思考能力的六项举措
高中历史课堂提问的三个“讲究”
职教文论
翻转课堂在高职《应用写作》教学中的实施
提高初中生英语写作水平的有效途径
《诗经·氓》对于现代婚恋观的启示
打造高效小学数学课堂的教学策略
在小学信息技术课堂培养学生的探究能力
“用活”语文教材二三式
在健康教育课堂运用自主式策略
知识文丛
全国职业技能大赛导向下的食品雕刻研究
在高职护理专业教学中开展生理学双语授课
物联网在高校智慧校园中的应用
激发初中生体育学习兴趣经验谈
基于微博、微信互动平台的中职班主任工作
关注学生,走近真实
电工电子专业课程教学运用引导探究法的策略
《梁祝》《孔雀东南飞》悲剧色彩的异同点赏析
良好的开端等于成功的一半
探讨转基因食品的安全问题
运用肢体语言,辅助英语课堂教学效率
创新试验田
微型日记的作用与教学策略
江西民间戏剧艺术的传承和发展
高中数学建模常见的三种类型
高效开展小学德育工作的良策
小学语文微练笔存在的问题及解决对策
坚持“以人为本”,做好大学生思想政治工作
开展以想象、表现为核心的小学音乐欣赏教学
恰当使用方法,激发小学生的识字兴趣
西班牙语中的“利益与格”结构
还课堂本色,展学生风采
小学教育管理工作的价值取向
高职院校应用写作教学贵在“三动”
完善警察国家荣誉制度对职业荣誉感培养的必要性
在高中英语阅读教学中培养学生的思维品质
职业需求背景下的高职体育课程教学体系设置
论太和浮华案及后续高平陵政变对魏晋政治格局影响
网络环境下高职英语自主学习模式的创新
探究高中计算机课程中的分层教学
小学语文诗歌教学潜在的问题及解决途径
培养小学生空间观念的“三借”策略