目录
科研课题
- 彝汉双语教育政策研究
- 信息与计算科学专业课程群建设实践
- 社会公正理论视域中的少数民族语言权利和语言认同
- B-SLIM教学模式在高职大班英语教学中的应用探讨
高等教育研究
- 浅析艺术语言与科学语言的本质区别
- 对加强大学生诚信教育的理性思考
- 大学英语词块教学对英语输出影响的有效研究
- 浅论大学生廉洁教育与大学廉政建设
- 论见识在人才成长中的作用
- 学分绩点制的探索与实践
- 光与色的交响
- 当代大学生生命伦理缺失现状及原因分析
- 加强档案意识培养,提高高职院校档案工作效益
- 谈互联网对大学生的影响
- 从《刑事诉讼法修正案(草案)》看电子数据的产生
- 论邓小平法制思想的科学内涵及其价值
- 新乡市高校网球竞赛体系的构建及作用分析
- 高校教师绩效评价的指标及方法
- 高校工会开展思想政治教育工作的现状
- 高职计算机实践课程逆向式教学法的应用
- 浅析网络教学中的课程监控
- 以“写”促学:一项英语教学改革尝试
- 提高高职学生英语口语兴趣策略初探
- 青少年厌学心理的内在成因探析
- 论高职计算机教学设计
- 高职化学教学中如何培养学生的学习主动性
- 汉语国际教师师德师风的培养
- 高职院校教研活动有效性的探索和思考
- 高职学生英语听力教学法探讨
- 浅谈吴道子的画风
- 从语言和文化、思想角度看英语谚语学习的重要性
- 英语单词记忆方法初探
- 本土视阈下高职院校校企共享与利他模式探索
- 谈谈运算、运算能力及其培养
- 汽修专业实践教学改革探讨
- 浅谈逆向工程技术教学创新与学生能力的培养
- 高等职业教育人才培养模式与市场需求的衔接探讨
- 色彩美学在游艇舱室与外观设计中的应用
- 从英语演讲看独立学院英语专业口语教学
教学论坛
- 认知—明理—导行
- 把握课堂,精选材料,巧用技巧
- 充分利用幼儿园外的教育资源开展探究活动
- 浅析幼儿教育小学化问题及对策
- 初中政治课教学改革刍议
- 中学生品德教育之浅见
- 从v-ing用法浅谈新高中英语语法教学
- 幼儿园中班音乐游戏现状及组织策略研究
- 英语教学应培养学生的文化意识
- 高考历史备考复习有效教学策略
- 浅谈人文关怀与新课程语文教学
- 初中语文教学难点应对
- 在语文教学中培养聋生的创新思维
- 如何进行作文思维
- 让语文课“声”动起来
- 历史教学中情感态度价值观培养之我见
- 历史课堂教学“六步”培养法
- 板书是看得见的旋律
- 让情感教学走进学生心田
- 学生提问策略在高效课堂中的应用
- 引导小学生“悟”出语文学习方法的探讨
- 把握语文课堂教学追求的教育理念
- 小组合作学习分组策略初探
- 注重实效 模拟训练
- 浅谈农村初中英语课堂教学中的口语教学
- 怎样在课堂教学中开展活动
- 如何优化思想品德课的课堂教学
- 多媒体教学在初三英语复习中的应用
- 为学生搭建探究与对话的平台
- 高考英语写作高分策略
- 浅谈幼儿教师创新型教学策略
- 小标点引出的大困惑
- 例谈如何提高英语活动学习的有效性
- 谈如何培养学生语文自主学习能力
- 课堂教学艺术
- 开启聋生写作之门的金钥匙
- 浅谈中学语文学习积累
- 在阅读教学中培养语感能力
- 浅谈如何提高中学生语文阅读能力
- 激发学生的写作兴趣可从乡土情感入手
- 浅谈如何培养学生的读书习惯
- 分析2011 把握2012
- 浅谈新课改背景下高中历史教学的新视角
- 让语文教学走向生活
- 如何为幼儿的区角活动注入新的活力
- 优化课堂教学,推动素质教育
- 浅谈高中音乐鉴赏课堂中的“活”教“活”学
- 浅谈地理新课程标准下如何培养学生保护环境的意识
- 收放得法 形散神聚
- 为学生架起课内外阅读的桥梁
- 小学语文习作中“模仿”的妙用
- 浅谈高效英语课堂的构建
- 语文教学中的思想教育
- 巧用字理 优化识字
- 浅析农村学前班存在的问题及对策思考
教学研究
- 陪伴生命,点燃激情
- 浅谈如何优化高中物理习题教学的策略
- 小学练习设计初探
- 对安培力是洛仑兹力的宏观表现的理解
- 转变观念,在课堂教学中给学生一个自主学习的平台
- 浅谈在初中数学教学中学生创新能力的培养
- 例说证明线段比例式或等积式的方法与技巧
- 研究性学习在实验教学中的思考与实践
- 浅析高中数学教学中学生主体参与意识的培养
- 浅谈小学数学的创新性课堂教学
- 探究性实验教学在生物学科中的重要性
- 关于初中物理教学中演示实验的相关问题
- 谈如何组织课堂讨论提高学生自主学习能力
- 在高中数学教学中如何培养学生的探究能力
- 中学数学素质教育初探
- 体育课教学要坚持健康第一的指导思想
- 浅谈初中学生数学思维能力的培养
- 浅谈初中数学教学中的素质教育
- 初中数学探究性学习的实践与探索
- 浅议新课标下的数学课堂教学
- 九年级化学教学中提高有效教学效率的研究
- 充分挖掘生物新教材功能,促进学生乐学
- 新课程下初中物理课堂练习的有效性研究
- 高三物理复习策略
- 物理教学策略
- 利用假设法巧解物理题
- 高一数学教学的有效性探索
- 新课标教学中渗透物理学史的探讨
- 激发学习兴趣,让学困生走出困境
- 浅谈初中物理教学中如何激发学生学习的兴趣
- 美术活动有效开展的策略
- 走出小组合作学习的“沼泽地”
- 初三化学教学与复习策略
- 幼儿园美术教学的几点策略
- 浅谈如何上好小学数学课
- 严谨的数学学习习惯要从小学一年级开始养成
学校管理
- 洞察学生情绪 加强家校联系
- 塑造教师完美人格 促进教师专业发展
- 从精细化管理谈幼儿园的可持续发展
- 追求诗意的学校生活
- 培养幼儿良好常规的重要性
教学感悟
- 倾听是一种姿态,更是一种美丽
职业教育
- 浅谈中职院校“双师型”教师队伍建设问题
- 技师学生情绪困扰的个案研究
- 合理应用多媒体课件 促进课堂教学有效性
- 谈德育课情景教学的原则和运用
- 中职工程制图课程教学改革初探
- 纵向单项技能课型在中职英语教学中的应用
- 中职数学生活化教学的探究与实践
- 浅析企业文化进校园
- 中职数学应用性教学的相关思考
- 中专学校舞蹈教学实践浅谈
- 浅谈如何做好中职生的班主任
- 浅议中职学生课堂问题行为的产生原因及应对方法
- 浅谈计算机的使用、维护与基本维修方法
教育•社会
- 艺术设计绘画基础内容取向性浅议
- 提高短跑运动员髋部能力的分析
- 真抓实干,开创思想政治工作新局面
- 论新形势下公共图书馆讲座的开发利用与创新
- 浅谈电视新闻主题与写作
- 浅谈新形势下的煤矿职工安全素质培训工作
- 提升人力素养,提高培训质量,增强企业竞争力
- 贫困山区学生不良心理特征探析