刊首

1. 留住奥运

热点话题

1. 北京奥运会：给青少年播种了什么？
2. 金牌背后
3. 校园里的火炬手
4. 奥林匹克教育
5. 同心迎奥运　牵手结友谊
6. 奥林匹克教育是应景，还是长远？
7. 把阳光体育夏令营创办成孩子们最向往的地方
8. 把奥运留给学生
9. 享受奥运盛会　体验阳光体育

专栏报道/第三套全国中小学生系列广播体操

1. 教育部关于推行实施《第三套全国中小学生系列广播体操》的通知
2. 《第三套全国中小学生系列广播体操》创编介绍
3. “七彩阳光”教学培训心得
4. “希望风帆”教学培训心得
5. “舞动青春”教学培训心得
6. “放飞理想”教学培训心得
7. 体会细节　准确到位
8. 抓住特点　用心领悟
9. 节奏控制
10. 谈第三套全国中小学生系列广播体操的教学思路

专栏讨论/国家学生体质健康标准

1. 教育部召开“２００８年《国家学生体质健康标准》数据上报工作会议”
2. 上报数据存在问题及正确使用方式解答
3. 对《国家学生体质健康标准》数据测试与上报工作的操作与体会
4. 学生体质健康测试仪器使用小窍门
5. 实施《国家学生体质健康标准》中存在的问题及建议
6. 实施《国家学生体质健康标准》出现的问题与对策
7. 《国家学生体质健康标准》治标更要治本
8. 关于我县《国家学生体质健康标准》测试情况的几点困惑
9. 实践《国家学生体质健康标准》的问题及思考
10. 农村学校实施《国家学生体质健康标准》存在的问题及对策
11. 对我市２００７年度高中阶段《国家学生体质健康标准》测试工作的思考
12. 对实施《国家学生体质健康标准》几个问题的思考

教学探蹊

1. 大班额教学对体育教学效果的负面影响及解决策略
2. 大班额常态体育教学方式的变革
3. 大班体育教学应努力确保尽可能多的学生受益
4. 提高小场地教学效果的策略
5. 摸底　分组　教学　评价
6. “小场地、学生多”如何练耐久跑
7. 新课程背景下的体育作业开发与操作
8. 关注课堂生成重视即时评价
9. 体育游戏“传情报”中人际关系因素对体育教学的启示
10. 利用拔河教材激活学生拓展创新思维的策略研究

教研园地

1. 对新时期中小学体育教师评价方案构建元素的研究
2. 新形势下新疆普通中小学体育教学面临的问题及对策
3. 农村体育教师教学能力提升的有效方法
4. 实习指导教师应具有三种指导方法

各抒己见

1. 体育新课程改革中若干误区的深层思考
2. 体育中考的误区

它山之石

1. 日本中小学体育教学实施系列之三——田径运动

课余训练

1. 立定跳远项目的辅导策略
2. 跆拳道后踢腿教学方法与策略
3. 铅球教学歌
4. 提高女子摔跤运动员力量的训练方法