卷首语

1. 严厉打击违法违规竞赛，构建教育良好生态

本刊视线

1. 大学生劳动教育要有“高校味儿”
2. 以职业教育产教城融合推动城市高质量发展
3. 从“家事”到“国事”，家庭教育何以促进？
4. 愿撷国粹英华，遍植立德新花
5. 中小学人权教育的内涵、基本内容与实施策略

论坛

1. 谈青年教师成长：做好课后辅导

管理

1. 回归生活日常，打造理想教育方式
2. 如何构建和谐的优秀班集体

教学

1. 构建初中历史教学板块模式的应用策略
2. 产教融合下中职电工电子实训教学实践研究
3. 浅谈幼儿园食品安全营养均衡的科学管理
4. 协作式学习共同体研究
5. “对话”让阅读教学更有效
6. 探究乡土文化资源与初中历史教学的融合
7. 做有信仰思政教师的三项修炼
8. 深度学习在小学体育教学中的实践探索
9. 浅析思政教育在小学语文教学中的应用
10. 幼儿园“四史”教育环境创设的策略探析
11. “双核”视域下生物“三六三”单元教学初探
12. 基于因材施教的初中数学分层教学研究
13. 指向大概念的小学科学单元整组教学策略探析
14. 运用画图表征，提升学生几何直观能力
15. 疫情背景下如何提高大学生网络课程学习效果
16. 落实统编教科书小学语文习作教学的有效策略

文化

1. 忻州自古高兴

信息

1. 天津市15所高校联合开展心理健康讲座
2. 天津市红桥区：举行红色教育主题展览进校园活动
3. 中国教育学会召开会议 部署2022年重点工作
4. 天津市北辰区：成立教育团工委志愿服务队
5. 天津市宁河区：成立中小学劳动教育课程中心教研组

本期策划

1. 初中体育教学中兴趣教学法的实施建议
2. 幼儿园体育器械游戏组织方案
3. 小学数学生活化教学的开发
4. 聚焦几何直观 优化教学策略
5. 让信息技术助力数学教学，实现深度学习
6. 让数学融入学生生活
7. 促进思维深度参与的初中数学习题教学实践
8. 初中数学概念教学中培养学生核心素养的实践

观点

1. 新课改下小学数学生活化教学策略
2. “双减”背景下小学数学作业设计策略
3. “双减”背景下小学科学教学的有效策略
4. “双减”背景下小学语文作业减量增质的策略
5. 用思政课构建新时代高中生安全思想屏障探究
6. 课程一体化视域下对中小学思政教材与教学的认识
7. 群文阅读在初中语文课教学中的应用
8. 核心素养视域下诗歌阅读中的审美体验
9. 核心素养下高中语文群文阅读单元整体教学实践
10. 核心素养发展视域下主题活动过程性评价教学实践
11. 问题教学法在初中语文阅读教学中的应用
12. 开启生态书屋 品读成长快乐
13. 五管齐下：中小学综合实践的区域样态
14. 初中音乐课堂学习评价模式探究
15. “趣味性”在小学音乐教学中的运用
16. 新课改下高中美术核心素养教育实践
17. 小学高段美术单元化教学的实践

交流平台

1. 如何开展语文课外阅读指导
2. 基于语文核心素养的初中群文阅读优质教学策略
3. 说明文要“说明白”不容易

经验

1. 小学语文教学中营造积极课堂氛围的策略
2. 新形势下高中思想政治课程中文化自信教育的路径
3. 核心素养理念下小学数学信息化教学方法
4. 小学语文教学中培养学生倾听能力的策略
5. 新媒体技术与初中地理教学的深度融合探究
6. 小学语文游戏化教学的现状及对策
7. 认知心理学对初中生英语学习兴趣影响概述
8. 小学道德与法治学科中党史的有效融入
9. 小学中段语文课程中合作教学的开展路径
10. 利用现代教育技术，建设小学语文智慧课堂
11. 小学班主任工作中德育效能的提升策略
12. 初中语文教学中学生朗读能力的培养
13. 小学科学生活化教学推进方法概述