数学学习与研究
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2017年8期
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目录
高教视野
财经类独立学院数学教学改革探索与实践
基于经济管理类文理兼收专业的高等数学教学分析与探索
微积分教学专业化探索
教学方法
刍议高中数学课堂教学的有效性经验谈
论数学教学中情商的重要性
浅析探究式教学在高中数学教学中的应用
浅谈高一新生的数学学习
基于中坚学生学习能力提升的数学素养培养策略
高中数学课堂教学效率提高的难点分析及对策探究
数学课的垫脚石
从等比数列前n项和公式推导谈定义的功能
浅谈高中数学教学中激发学生学习兴趣的策略
浅谈初中数学例题教学策略
基于初中数学思想方法渗透策略的探讨
初中数学分层教学法的实施途径初探
立足课堂,培养初中生的直觉思维能力
分析提升初中生数学文化素养的方法
浅谈初中数学概念的教学
交互式一体机为初中数学课堂带来的辅助作用
问题教学法在高中数学教学中的应用策略
让几何画板在数学课堂中大放光彩
五年制高职数学网络课程的教学思考
浅谈数学教学方式
职数学教学中自主合作学习模式的探究
论数学为外贸专业服务的实施
以宏观思维把握初中数学中考复习策略
为初中数学学困生“解困”
多媒体技术
浅析初三学生数学思维障碍的成因及突破
浅谈中学数学教学中多媒体课件设计原则和运用
数学学困生转化措施探讨与研究
浅析合作学习在初中数学教学中的应用
谈谈农村数学课堂教学实践的几点做法
中学数学教学课“减负增效”策略实证研究
数学教学中的“四度”调控
数学教学中培养学生阅读能力的几点认识
浅谈如何达到初中数学教学的教学效果
基于生活化的小学数学教学策略
领悟数学思想方法,提升学生数学素养
培养小学生的主体意识,提高小学数学教学效率
提高小学数学课堂教学有效性之联系生活实际策略探讨
如何有效激发小学生的数学学习兴趣
以学引思,切实把数学课堂还给学生
浅谈小学数学思维与兴趣培养的一致性
试论趣味性教学在小学数学课堂中的应用
以趣导学
小学数学课堂教学中学具操作有效性的探索
农村小学数学学困生的成因与转化措施分析
数字故事在小学数学课堂教学中的应用
利用信息技术打造小学数学高效课堂
信息技术与小学数学课堂教学的整合策略
彰显内涵,算出趣味
小学数学教学中学生意识培养研究
打造魅力课堂激发浓厚兴趣
小学数学课堂如何有效使用教具与学具
核心素养下小学数学符号意识培养的策略探讨
谈小学数学互动式教学模式的反思
优化小学数学课堂教学的实践与认识
让数学思维走向深刻
关于小学数学解方程教学的几点个人思考
浅谈运用学具学数学的优势
小学数学应用题教学的几点思考
说说小学数学教学中的计算教学策略
浅谈小学数学课堂中的合作探究学习方式
小学数学长度单位之“五指”教法实践
浅谈如何有效地将信息技术运用在小学数学教学中
小学数学游戏化教学的探索
小学数学教学中数学思维的培养策略
论小学数学教学中如何提升学生的计算能力
兴趣
浅谈小学低年级数学体验式教学
小学数学应用题的教学策略
谈小学数学课堂练习在教学中的重要性
试论如何在小学数学教学中培养学生数学语言能力
课改前沿
新视野课改下的高中数学互动教学初探
数学教学如何适应信息技术环境的发展
试论初中数学课堂动态生成式教学方案
领会新课标,上好初三数学复习课
如何巧妙设计教学方法,提高农村初中数学教学有效性
如何提高初中学生数学核心素养
快乐教学法在初中数学课堂上的应用
构建以生为本的小学数学高效课堂
计算教学中问题设计的策略
快乐学习是有效教学的金钥匙
初中数学高效课堂的创建探究
小学数学教学中德育资源的开发和利用
抓小组合作学习促数学高效课堂
以运算为载体培养数学素养
对当前数学教学中出现的问题的思考
精心预设主动生成
新课标理念下的小学数学教学设计
探究性学习策略在小学高年级几何图形教学中的研究
合作学习模式在初中数学教学中的应用
小学数学高效课堂教学模式研究
浅析趣味教学法在小学教学中的实践探索
小学生口算粗心的原因及其对策
新课程理念下小学数学有效教学
合理应用对话教学促进小学数学教学
小学数学教学中翻转课堂的实践研究
小学数学基本活动经验积累的有效性研究
小学数学教育中差异化教学的对策研究
用好学具,培养学生数学能力
优化训练提升思维
应加强小学生数学语言表达能力的培养
小学数学教学存在的问题和解决策略
新教育理念下小学数学生活化教学初探
妙用“错误”,打造精彩课堂三部曲
开放教学全过程,培养学生主动探究的学习能力
浅析如何提高小学数学课堂教学效率
数学课堂分层教学的研究与实践
改革课堂教学的着力点
莫使教材边缘化
培养学生问题解决能力的教学模式的思考与实践
对小学数学抽象素养培育的思考和探究
小学数学有效教学浅谈
解题技巧与方法
“课堂因差错而精彩”
对一道错题的探究
浅谈如何运用奇函数研究对称中心
解题教学应加强对学生的心理指导
例谈估算法在解题中的应用
强化数学概念培养简约思维模式
向量法求二面角中法向量方向的控制
初中数学竞赛的一把钥匙
对初中数学教学中动点问题的思考
专题研究
浅谈一类带有时滞线性切换系统的鲁棒二次镇定性
四色定理的简单证明
向量组线性相关性的三种典型判法
案例剖析
让编题把课堂“变”起来
遵循认知规律,优化数学课堂教学
用“反思”之匙,开“疑难”之门
如何设计初三中考数学复习课
例谈学生思维发展的培养
如何激发农村小学生学习数学的兴趣
借助几何直观深化概念理解
关注过程体悟着眼能力提升
“鱼和熊掌兼得”,谈对教材把握的度
提高小学数学课堂教学效率的几点策略
交流平台
浅谈维吾尔族数学学困生国内外研究综述
试论小学数学错题的分析与再利用
顺势而为溯源明道提炼优术