本刊专稿

1. 我国高校现代书院制：回顾与展望
2. 基于PBL 理念的地方性高校建筑学专业建筑设计核心系列课程CDIO 创新课程体系改革与实践

教改新论

1. 基于就业导向视角下高职语文模块化教学改革研究
2. 浅析非遗文化产业对视觉传达设计教学改革的影响
3. 《金融学》课程线上教学改革研究
4. 基于大数据视域下软件工程专业教学改革的举措探讨
5. “数智化”时代背景下高校《会计学原理》教学改革研究
6. 四位一体的《消费者行为学》课程教学创新研究
7. 线上线下混合式教学模式改革探究
   ——以创新类通识课程为例

教育教学研究

1. 政产学研用协同推进智慧教育建设的必要性研究
2. 教育信息化2．0 时代高职实训室安全教育模式探索
3. 基于专创融合的《食品新产品开发》课程实践教学模式初探
4. 基于费曼学习教学方法培养高素质电子商务人才
5. 地方高校服务区域战略性新兴产业的发展路径研究
   ——以绍兴为例
6. 民办高校人力资源管理专业毕业生就业意愿调查研究
   ——以沈阳城市建设学院为例
7. “双高计划”建设背景下高职院校社会服务能力提升路径研究
8. STEAM 教育理念下高职专创融合的审视与破局
9. “三教”改革背景下提升课堂教学质量的创新策略
10. 三位一体、多元融合立体教学模式研究与实践
    ——以东盟商务与投资课程为例
11. 民办高校教学运行机制的创新与实践研究
12. 面向教育高质量发展的创客教育实施路径研究
13. 新时代体育院校学生口语表达能力提升研究

专业与课程建设

1. 数智时代高校会计专业建设研究
2. 中国钢琴作品在高校钢琴教学中的重要性研究
3. 历史影视资源在高校历史教学中的应用
4. 新文科背景下高师院校《语文课程与教学论》线上线下混合教学模式的探究
5. 项目驱动教学模式在《机器人学应用实践》课程中的探索与实践
6. 工匠精神内嵌融入《中式面点制作工艺》课程教学的探索与实践
7. 构建新时代大学生《公共礼仪》课程的研究与实践
8. 应用心理学专业实践教学体系的建构研究关键探索
9. 信息技术产业背景下人工智能专业群建设的研究与实践
10. 创新教育在高职物理教学中的运用
11. “三教改革”背景下高校财会专业课程体系的有效建设
12. 高职计算机网络专业课程学习动机影响因素分析
13. 高职数学教学中信息技术的运用研究
14. 高职财务管理专业学生职业能力评价分析
15. 计算机类课程中多元化教学评价方式的研究
    ——以《数据结构》为例

师资队伍建设

1. “1+X”证书制度下高职教师发展路径
   ——以大湾区艺术设计专业为例
2. 产教融合视域下高职院校“双师型”教师队伍建设与发展研究
3. 基于大数据的教师信息化教学能力现状及培养策略

人才培育

1. 新时代职业教育高质量发展下高职英语应用型人才培养探究
2. 基于订单班的“四段式”工学交替人才培养模式探索与实践
   ——以纺织品检验与贸易专业为例
3. “三全育人”视角下高校毕业生“慢就业”破解路径探析
4. “双高计划”背景下高职无人机应用技术专业群人才培养改革与实践
5. 高职学生创新能力培养路径探寻
6. 以学科竞赛为抓手，构建高校创新创业教育新模式
7. 辅导员在高职“1+1+1”艺术类人才培养中的作用及学生管理措施
8. 构建师范类大学创新创业教育生态系统路径研究
9. 高校创新型人才培养与教育模式创新的策略研究
10. 基于“三实”的产教融合人才培养模式研究
11. 产教融合背景下高职院校创新创业教育的现状和路径探索

教育管理

1. 高校图书馆智慧服务中人工智能运用分析
2. 教育生态学视角下高职教育管理理念创新路径
3. 新时代高校图书馆阅读推广策略研究
4. “放管服”视阈下高校科研经费管理存在的问题及策略探析
5. 高校测绘实验室管理与实践改革探索
6. 大数据背景下高校教学管理信息化建设研究

教育心理

1. 以提高自尊水平调适高校毕业生心理方法探讨
2. 积极心理学视域下高校学生心理健康教育体系构建路径
3. 后疫情时代用心用情守护大学生心灵家园
   ——抑郁症自杀危机干预的案例思考
4. 用户画像技术在辅导员谈心谈话中的应用
5. 积极心理学视域下《大学生心理健康》课程的干预研究
6. “三全育人”背景下高职生焦虑心理的探策
7. 基于新媒体背景下大学生心理健康教育研究
8. “Z 世代”思想政治教育方法创新探析