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2019年31期
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援疆工作与学校协调发展的规划和实施的研究
高中物理新教材的教学实践与思考
新高考下高中英语教学评价如何走向真实
浅谈幼儿早期阅读能力的培养
娄江文化之昆山美食融入幼儿园教学活动的研究
高中美术教学中如何融入生活教育理念
微博式写作教学摭谈
教改课改
初中数学与现代信息技术的整合
基于核心素养的高中化学有效教学策略分析
“导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用策略
信息技术在初中道德与法治教学中的实践应用
培养核心素养提升高中地理教学效率
语文核心素养导向下的小学古文教学分析
小学高年级数学体验式学习的教学研究
高中英语教学中要践行“让学引思”理念
思维导图视角下的小学语文写作教学方法探究
高中英语教学中学生人文素养的培养对策
基于翻转课堂的初中化学实验教学设计与实践
基于直观的小学数学有效教学探究
初中道德与法治翻转课堂教学模式研究
信息技术环境下初中语文阅读翻转课堂教学的研究
核心素养背景下的小学科学教学途径
课堂教学
初中英语生活化教学实践与思考
让课堂教学绽放异彩
借助练习设计提升初中物理教学有效性
初中课堂教学与课程思政有效融合的实践研究
初中历史史料教学实践与思考
把教材读实让语文课堂更高效
浅析高中语文教学中文学鉴赏能力的培养
打造初三历史复习高效课堂的教学策略探究
初中英语课堂互动教学中存在的问题和解决对策
论初中语文诗歌教学中“诗性”缺失的破解之道
美育体育
高中美术课堂专注力培养策略研究
小学体育与健康教学中学生团队精神的培养
中小学中国民族音乐欣赏之衔接教学的策略研究
高中体育教学要培养学生的体育素养
少年强则国强
初中体育篮球教学有效实施策略
高中体育有效教学探究
教师教育
乡镇学校师资队伍建设的“适”与“实”
教学案例
小学语文直观教学实践与思考
基于游戏的小学英语教学探究
初中英语互动式教学探究
高中英语教学中要重视学科核心素养的培养
基于高考分析的高中化学教学研究
引领小学生解决数学课堂问题的有效策略
初中语文现代诗阅读教学中学生思维的发展
比较教学法在初中语文阅读教学中的运用分析
高中生物差异教学实践策略
如何解决农村小学作文素材缺乏的问题
如何引导小学生养成良好的阅读积累习惯
多媒体在聋生初中语文教学中的运用
绘本阅读在培养小学生阅读兴趣中的有效性应用研究
初中语文问题教学法实践策略
探析铁及其化合物中与量有关的离子反应
小学语文教材中情境图的有效利用策略
高中生物教学中启发式教学方法的巧用
教育管理
课堂插嘴惹思量天马行空不迷茫
德育研究
高中阶段德育工作开展的策略
“管育并重”视角下高中班主任德育实践应用研究
抓住教育教学小契机践行融合教育理念
高中教学与德育教育结合策略初探