情感读本·理论篇
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情感读本·理论篇
2016年7期
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目录
卷首语
人要有点精神
文学研究
小情趣,大格局
理想主义者的一曲悲歌
心理学研究
大学生坚韧性人格与心理健康的关系
老年刻板印象的影响
大学生生命意义与心理健康的关系研究
社会学研究
家庭教养方式对独生子女社会性发展之研究
孩子的教育,从娃娃抓起
把那童年还给孩子
情感教育
如何在小学数学教学中渗透情感教育
对高中化学教学中情感教育的思考
用爱感化学生的心灵
像爱自己的孩子一样,爱每一个学生
素质教育
素质教育背景下的中学英语教学
在游戏情景中开展形式多样的攀爬运动
小议“一物多玩”与幼儿户外活动的有效整合
浅谈幼儿园体育游戏回归生活的重要性
浅论高中语文教学的人文精神渗透问题
武德
初探我园德育教育的创新途径
如何让幼儿体验与人分享的快乐
教学创新
当前我国幼教师资培养存在的问题及对策
开拓视野转变观念提高效率
浅论新课程背景下高中英语写作教学的创新模式
浅析初中物理教学改革实践研究
小学数学课堂教学中学生合作探究能力的培养
浅谈高中数学教学中创造性思维能力的培养
现代教育技术与小学语文教学融合策略刍议
初中物理课堂教学方式对学生物理能力的培养
关于小学数学教学中体验式教学的思考
小学语文拼音教学中趣味教学法的应用
幼儿园角色游戏指导和评价的有效策略
小组合作学习在小学语文高效课堂中的应用
小学语文递进循环式教学策略探究
基于创新角度的小学体育教学方法探究
谈谈高中英语写作教学采用合作学习方面的研究
浅论新课改背景下高中英语教学中的问题与对策
初中数学教学中探究式课堂教学模式
以人体比喻计算机创新教学方法
小学语文如何构建以学生为主体的高效课堂
让小学科学课堂中绽放科技创新之花
中职《计算机组装与维护》理实一体化教学创新初探
农村中职专业课理实一体化教学如何设置创新点
浅谈中职美术创新教育
教学艺术
浅议如何提高小学生的语文素养
数学课程改革的教学与教师角色的转变
初中语文教学与现代信息技术的有效整合
浅议如何让初中语文课更具吸引力
中学语文教学提问策略浅析
如何培养学生在数学课堂上的参与意识
浅述高中语文与信息技术教学的整合
让“活力”激发语文课堂的灵感
中学语文教学中的多元化教学方法
浅谈小学生课外阅读能力的培养
教师怎样在小学数学课堂教学中发挥“表达主体”作用
浅析如何打造轻松和谐的初中英语课堂氛围
如何让小学数学教学充盈生活气息
以“真”为本引领探究
议新课改背景下高中语文诗歌鉴赏性教学
浅议高中语文文言文教学
浅谈表达技巧在小学阅读教学中的作用
农村中职专业课理实一体化教学的互动性探索
简述听力策略在初中英语听力教学中的应用
浅谈师生互动在小学语文课堂教学中的运用
浅议初中数学课程教学的常见问题与对策
浅谈小学语文有效朗读
中学英语情境教学之我见
浅析初中数学课堂教学中“微课”的有效应用
情境教学法在初中语文教学中的应用
试析合作学习在初中美术教学中的应用
教学管理
创建良好班集体的实践探索
班级问题你我关注
特色润泽,让班级文化建设从这里开始
浅议班主任工作中的“学困生”管理
教学研究
关于高中政治课堂教学生活化的理性思考
怎样上好高中物理课
如何在高中生物教学中让学生主动学习
如何指导教师的课堂教学
浅谈语文中读教学的学法指导
高中语文课堂教学之有效评价
学校体育中运动伤害原因及预防对策
探析初中语文课堂教学中存在的问题及对策
初中语文教学方法初探
高中生物实验设计题解题初探
浅论新课改下高中语文教学方法
试析高中语文高效课堂学习模式的思考
初中语文教学
浅谈高中化学教学中学生创新能力的培养
也谈初高中英语教学的衔接
小学语文阅读教学的实践初探
微课走进高中信息技术课堂之我见
对高中物理教学的几点初浅看法
浅谈小学语文教学生活化的有效途径
小议职高数学课堂教学中如何培养学生的数学思维能力
漫谈小学语文作文能力培养
浅谈小学语文阅读的重要性
浅谈电化教学在初中语文教学中的运用
浅析如何高效布置初中英语作业