牡丹
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2020年2期
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壮瑶山城 让人掉泪的美(组诗)
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寄思(外一首)
致敬祖国(外四首)
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华语古风家国情
散文
崭新的农村道路
凤叶
与往事干杯
散文五篇
祭忆
青春无悔,爱无止境
文艺青年之美学
花与易
电话里的老母亲
艺林
对现代鄂伦春猎民生活状态的研究
口述史视域下铜鼓客家山歌音乐研究
无文字民族文学艺术传承研究
“以玉为尊”的红山文化
人类学视阈下非物质文化遗产的保护和传承
浅析皮影造型的特点
瑚布图河历史拾遗
基于城市民族音乐学视角下对闽南民俗信仰文化的探究
声乐演唱中的呼吸训练分析
论架子鼓在电声乐队中的作用
浅析色彩语言在油画创作与鉴赏中的常见特点
魏晋南北朝时期中国传统绘画中的人文精神
浅谈油画风景写生中语言的创新和探究
浅谈美术馆艺术教育
废渣陶艺在环境艺术设计中应用前景和意义探讨
视觉语言在现代平面设计中的体现
“数字记忆”元素的形象设计研究
“一片式”纸样设计在休闲女装中的应用实践
数字化背景下文字设计的演变
明清补子纹样的现代再设计
试论中国传统文化元素在现代环境艺术设计中的运用
论书法中的“象形”因素
英美文学中文学批评的研究
历史细节的实例运用
文字图形化在平面设计中的运用
招贴设计中图形语言的叙事性形式表现
紫砂壶的传承和创新分析
浅谈陶瓷雕塑的文化与表现
品评
中国古代文学作品中蕴含的丰富文化内涵探究
试论明清才子佳人小说中的女性婚姻观
刘亮程《虚土》中的梦境式村落书写
王安忆《长恨歌》叙事学简析
论秦观贬谪词的意象与情感
女性悲剧命运的书写
从情感结构探析《红楼梦》
《边城》爱情悲剧的原因探究
辛词中精神内核的价值与影响
谈莫言小说的自由光彩
留守儿童对母爱的追寻
班昭生卒年考
朱熹科学教育思想及其对当代人才培养的启示
略论《史记·魏其武安侯列传》人物描写艺术
浅谈郑燮的文人画
《珠郎娘美》的产生及其版本形态的演变
鉴赏
以基拉尔的模仿欲望理论解读夏目漱石的《矿工》
基于英美文学作品中语言美研究
世界文学流派研究之拉美文学流派
文体学角度浅析《雾都孤儿》中的过分规则现象
索罗金后现代主义小说《暴风雪》中的梦境功能解读
从漫画到动画
论视角在文学作品分析中的透视性
即奉为神又恶为妖
浅谈舞剧《天鹅湖》中双人舞舞蹈动作的艺术特征
英美文学中的戏剧性独白分析
浅谈西斯莱风景画的绘画艺术与情感表达
俄罗斯歌剧与意大利歌剧之对比浅析
浅析具象表现绘画的艺术魅力
论康德审美判断四契机理论的特点
教苑
浅谈如何让学习钢琴既有专业性又具趣味性
非遗文化在高校美术教育中的价值及其传承
浅析当前少儿美术教育
翻转课堂教学模式在小学美术教学中的应用浅探
初中美术教学中开发编织工艺的校本课程的实践探索
浅谈如何提高美术课教学的有效性
刍议小学油画课堂中的示范教学
高职院校平面设计2.5D插画造型风格教学研究
高职院校室内设计专业实践教学改革探究
趣味教学法在小学语文阅读教学中的运用
趣味教学法在小学语文识字教学中的应用浅探
以《植树的牧羊人》为例谈谈“教什么”与“怎么教”的问题
中职语文微课选题设计的误区及选题策略研究例谈
浅析情境教学法在中学历史课堂中的运用
基于翻转课堂教学模式的小学语文教学浅探
小学语文古诗词教学策略浅探
用传统文化内涵打造书香校园
新媒体在语文阅读教学中的应用研究
少数民族中学生汉语阅读存在的问题及解决措施研究
幼儿园廊道墙面环境创设的现状及对策
探析学前教育教学管理工作
科学游戏在幼儿园学前教育中的有效应用探讨
转动课堂中师生互动模式的探索
学习传统文化,培育时代新人
基于产教融合的艺术设计类专业教学成果转化创新研究