校园写真

1. 追求适合每一个孩子发展的教育

特别关注

1. 高中生物教学中社会责任素养的培育
2. 基于学习部落构建的课堂教学模式
3. 以“小先生制”为鉴，推行“生态小公民”自主管理
4. 家庭教育中融入德育路径的探索
5. “五育”融合视域下道德与法治课堂教学探索

教学纵横

1. 探析情境教学在初中历史教学中的应用
2. 在语文教学中巧妙设置对话话题
3. 培养思维品质的初中英语阅读问题链设计
4. 地方文化与学校语文教学资源的整合
5. 核心素养视域下中职电工技能训练的教学价值
6. 中职计算机平面设计专业教学有效性思考
7. 积分制班级管理模式在初中阶段的应用
8. 核心素养视角下中职电子实训课教学开展路径
9. 实验法在高中地理教学中的应用策略
10. 初中道德与法治课中德育生活化教学方法探讨
11. 让英语课堂智趣同行
12. 初中道德与法治教学中学生法治意识的培养

课堂内外

1. “建构”过程 促进概念认知
2. 培养学生信息素养
3. 基于微视频的混合式《读本》教学模式
4. 紧扣要素 依托资料 开展研学
5. 小学教师有效管理策略
6. 例谈积极应对方式干预小学生孤独感
7. 优化资料助学策略，提升学生有效阅读能力
8. 小学语文第一学段识字与写字教学目标
9. “教学做合一”视域下的小学英语教学
10. 基于学生研究的小学数学实验教学
11. 走近“学困生” 激发学习兴趣
12. 落实足球文化 提升学生品格
13. 开展群文阅读，提升语文核心素养
14. 小学语文教学中拓展阅读模式的教学
15. 小学高年级数学教学中减负提质策略
16. 小学语文教学中学生审美素养的培育
17. 指向主题意义探究的小学英语阅读教学
18. 小学英语教学中思维导图的应用
19. 注重跨学科融合，让英语课堂展现精彩
20. 信息技术在小学体育作业中的应用
21. 立足语文要素，提升学生习作学习力
22. 体验式学习在小学数学教学中的应用

名师论道

1. 将陶行知生活教育思想运用于幼儿语言教育
2. 田园资源在园本课程中的运用
3. 对陶行知生活教育理念下幼儿科学教育的实践与思考

学科实践

1. 《思想道德修养与法治》教学实践的“三个翻转”
2. 高职院校创新创业教育与专业教育融合策略
3. 中华文化国际传播复合型人才教育培养路径和模式探析
4. 文化自信自强视域下中国影视人才培养路径探析
5. 新时代法学专业课程思政的核心要义和实践路径