目录
前沿视角
科教热点
高教论坛
学科探索
- MOOC平台下的混合式教学模式研究
- 供给侧改革视域下高校艺术设计毕业作品的应用推广研究
- 现代学徒制下校企共建课程的开发与设计
- 农业院校应用化学专业人才培养模式探索与实践
- 基于网络虚拟实验室的临床生物化学与检验实践教学体系构建
- 数学建模中的常用最小二乘方法
- 基层教学组织对接专业技能竞赛提升材料类应用型人才培养质量
- 旅游管理专业实践教学研究
- 全日制工程硕士多学科融合与企业跟踪协同培养模式研究
- 构建服务于中小企业的财务管理专业人才培养模式
- 国际工程教育认证背景下的电子信息工程专业改革和实践
- 基于STM32的广播发射台空调智能控制系统
- 基于校企合作的日语专业复合型人才培养模式探究
- 平面设计课程模块对学生应用能力培养支持的研究
- 对青少年业余篮球爱好者专项体能训练干预的研究
师资建设
思政教育
课程教学
- TBL教学法在“方剂学”教学中的应用与实践
- 基于MOOC的信息管理与信息系统专业教学研究
- 公共通识教育课程教学团队建设的问题与策略
- 浅谈在远程汉语教学中的互动教学策略
- EasyX在C语言课程教学中的应用
- 数控技术课改的项目设计与项目教学实践
- 信息化教学手段研究与应用
- 新型人才培养标准下高职院校体育教学创新研究
- 突出实用特性的线性代数教学方法探索
- 基于学生兴趣导向的单片机原理及应用课程教学改革研究
- 引入“慕课”，改革中兽医教学模式
- 找茬式教学方式在大学物理教学中的实践
- 项目组模式在C语言教学中运用的探讨
- 论“西方文论”课程的“反思性实践”教学
- 中国武术文化对警校警察体育教学的作用研究
- 基于云平台的“PLC技术应用”信息化教学模式探索与实践
- 开放教学纳入建筑材料实验课程体系的思考与探索
- 经济数学教学改革探索
- 小组合作教学模式研究
基础学科
幼儿教育
社科学论
学生工作
场馆管理
实证调研