课程教育研究
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2021年15期
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目录
教育·前沿
小学生参加校外教育的原因、路径及作用分析
高职院校“双师型”教师培养现状及新形势、新要求
高职院校行政秘书管理工作研究
高校资助工作中的诚信教育初探
政校行企协同创新理念下高职双师型教师的有效培育
今天“我掌勺”——设计关键事件促进中职亲子沟通
论创新现代大学国学教育的策略与路径
深化小学党史教育,探索教学新妙策略
用生物校本实践基地进行劳动教育
协同创新理念下高校创新创业教育模式研究
三全育人视域下大学生职业发展与就业指导课程建设研究
关于高职生职业兴趣培养的相关分析
小学生良好行为习惯养成教育策略的研究
园本研训促进农村幼儿园教师专业成长的实践与思考
线上线下巧互动,创新班级“云”管理
基于校馆合作的综合实践活动课程实施策略
高职院校劳动教育的探索
影响学生开展创客学习的困难分析及对策
德育·建设
大思政视角下高校思政课教学改革方法研究
新时代下高校大学生红色文化教育路径建构
培养学科核心素养,探索多样评价智慧
《马克思主义基本原理》课程实践教学及考核方式探究
基于“四色文化”的医药卫生院校“课程思政”育人体系建设研究
小学班主任开展德育工作的重要性与策略
新时期高校图书馆思政教育功能的实现路径
贯穿“三全育人”理念的思政教育格局构建
基于课程思政的中职美术设计与制作专业教学策略探索
红色资源融入高校思政课教学的路径探索
网络时代意识形态语境下高校大学生思想政治教育面临的挑战和途径探析
职业院校电工技术课程思政的教学研究与探索
信息·动态
互联网+背景下《工程测量》课程翻转课堂教学模式研究
基于学生核心素养的信息技术课堂教学策略研究
互联网+环境下运动 APP 对普通大学生体能素质的影响研究
高等院校师范生信息素养培养的实践研究
基于在线课程的“2+1”对分课堂在人体解剖学本科教学中的应用探究
高校研究生线上网络课程学习效果调查研究
外语·外文
智慧课堂支持下初中英语听说课互动策略研究
基于英语学科核心素养的初中英语课堂教学设计研究
初中英语阅读教学中的多元评价方式探究
核心素养视觉下如何提高学生的教学设计能力
高职英语课程思政的探索与实践
教改·教研
分析初中化学教学如何实施创新教育
关于项目化学习的实践思考
在科学教学中如何培养学生的科学探究能力
提高学生语文核心素养的红色文化融入中职语文教学实践探析
提高初中化学课堂教学有效性的策略研究
巧用留白艺术,构建优质小学语文教学
习作单元“读写结合”教学的新动向
通过实验看物理
培养小学生数学交流能力的教学实践与反思
地理教学中非智力因素的作用和培养
情境—建构—深化—反思
基于地理核心素养的深度学习路径研究
初高语文衔接的有效教学策略探讨
浅谈小学语文多文本阅读意义及策略
“双减”政策下初中数学课后延伸辅导
试论高中语文如何构建群文阅读高效课堂
课例·研究
数形结合学数学
基于“SPOC+ 对分课堂”的混合教学模式研究与实践
基于产教融合的 OBE 教学模式改革探索与实践
生活化教学模式在小学数学教学中运用
提升思维品质,促进智慧表达
文体·艺术
基于核心素养的高中体能模块课堂教学策略与研究
排球运动员运动损伤成因与预防策略
基于中职 3+X 美术基础考证素描课程的教学现状与改革提议
浅论藏区小学体育教学现状与对策
学前教育专业声乐教学问题与律动情感教学法的应用探讨
刍议在初中京剧课堂教学中信息技术的应用策略
民族民间工艺在高教美术中的传承与应用分析
当代教育模式下美术教育发展的理性思考
中职美术高效课堂的构建策略
把握本质 发挥特性
幼教·论坛
刍议游戏化背景下的自然课程建设研究
信息技术在中班幼儿常规教育中的有效应用
节气食育在幼儿园大班食育项目的研究
中班幼儿社会体验活动的线性思考与实践
属于我们的“慢”时光
课程思政背景下的学前教育专业幼儿园环境创设课程教学设计
理论·探索
深入解读教材,灵活实施单元整合教学
初中数学教材章主题页内容的比较与教学思考
混合式教学对婚庆专业学生综合素质的影响研究
虚拟仿真背景下测绘工程专业实践教学研究
产教融合模式下高职青年教师与农村青年创业者协同创业实践研究
面向新工科的本科生导师制人才培养模式实证研究
诊断学教学中慕课教学模式的应用研究
“互联网+”背景下财务管理类微课程教学资源库建设的应用与研究
基于 MDT 的 PBL 教学法在临床实践教学中的应用
趋同管理背景下留学生融入社团活动的现状及对策探究
水溶液中的离子平衡解题策略
基于1+X证书制度下高职院校实训室建设管理新模式
基于项目式学习的《城市数字化管理》实验课程改革
师范院校大学生手机依赖、心理韧性与一般自我效能感的关系研究
虚拟仿真技术在运动解剖学实验教学中的应用前景分析
以学生会为桥梁加强高职学生党史学习教育的途径探析
高校毕业生顶岗实习现状、问题以及对策探究
翻转课堂在《生物制品制备技术》课程中的应用初探