课程教育研究
搜索
课程教育研究
2012年11期
浏览往期
订阅
目录
综述·专著
中职课程项目化设计案例研究
网络时代背景下90后大学生教育管理策略探析
我国高校物流实验室建设的模式研究
发展社区教育,服务新农村建设
机电专业教学中“正迁移”的妙用
提升品位:心育课堂的诉求
在军队心理咨询中充分实施“心理战”
兰芝被休官宦求亲原因探微
教改·教研
对“创造性使用教材”的点滴思考
提高课堂效率的有效方法撷谈
探究式教学模式在小学语文课堂教学中的应用
新课程中如何促进学生的发展
把耳朵叫醒 让课堂更高效
说“问”析“提”
谈体校学生数学学习兴趣的培养
浅论语文课堂的有效教学
取本舍末 还语本真
关注情趣教学 成就精彩课堂
研究散乱的课堂活跃 创造广泛的思维空间
冲刺中考,语文复习课“分层导学”教学模式浅析
探讨初中学生学习中的八对关系
爱心浇灌 新苗吐芳
情感教育在小学语文教学中的应用浅析
人格教育如何在历史教学中实施
多元评价 促进学生成长
初中语文“设问导读式”教学模式初探
让教育教学游戏化使幼儿兴致勃勃地活动生活
让评价徜徉在生态与诗意之中
浅析后进生的转化
培养自我调节学习能力的教学策略
注重教学细节,提高小学生的数学素养
浅谈如何提高学生的计算能力
小学信息技术课中开展个性化学习例谈
多元智能理论指导下科技活动的开展
思想·政治
善用多种教学资源,提高初中政治教学有效性
浅析初中思品课堂小组讨论的误区
如何提高初中思想品德课堂的有效性
高中政治单元综合探究教学有效路径研究
精巧导入 精彩课堂——谈初中思想品德课导入
班级文化建设是德育工作新的着力点
打造情感课堂,提高有效教学
初中政治教学应分清轻重
阅读·写作
初中语文小组合作学习模式探究
让诵读润泽语文课堂的生命
配图,让孩子爱上写话
高三作文教学立体式分层教学初探
低年级仿写——小学作文的起点
浅谈应用文教学的现状与思考
在课文“留白处”等待精彩
“动”起来学语文
以读促写——提高小学生的写作水平
“读”出语文的精彩
主动参与,发展能力
探究合作学习的有效性
小学高年级语文教学中构建深度互动探析
例谈有效开展课前三分钟古诗文诵读的作用与策略
在情境中体验,在活动中成长
提高学生语文阅读素养之我见
外语·外文
构建幸福英语课堂的有效策略
谈中学生英语自主能力和英语综合应用能力的关系
浅谈构建高效英语课堂
小学英语有效教学的实践与思考
精心整合,为学生搭建精彩绽放的舞台
初中英语阅读与写作能力达成五级目标之策略
充分挖掘教材,培养英语写作意识
提高教学效率 让课堂焕发新活力
英语课堂充分开发隐形课程
浅谈初三英语教学中的阅读课教学
浅析在新课程背景下英语教学中如何建构和谐的师生关系
如何在英语课堂教学中进行学科大融合
趣味 精彩 乐学
在英语教学中提高学生主体参与性的探索与实践
电子白板让小学英语课堂充满活力
中职英语教学情感教育现状分析及策略研究
教学·信息
有效整合 智慧生长
让数学教学改“充电”为自我“发电”
打造高三历史一轮复习高效课堂
数学情感,情感中的数学
“嘴”惹的“祸”
构造法证明不等式例说
浅谈新课程理念下数学教师的语言艺术
用“猜想—论证”法教学圆锥体积的计算
高中历史导入课艺术之我见
高效历史课堂的细节思考
高中历史教学中多媒体技术的有效应用
浅谈历史教师如何应对课程改革
浅议初中历史课堂的生成
浅谈数学教学中的赏识教育
学校网络中心空调的自动及远程监控
浅谈小学数学课堂教学中多媒体的优势
科学·自然
发挥非智力因素 提高物理课堂教学效率
高中物理有效教学策略探究
注重学生学习习惯
新课程背景下的高三生物复习思考
生物实验中实施探究性教学的实践与体会
锚点探究教学法在初中生物课堂教学中的应用
情景教学在高中生物教学中的应用研究
浅谈概念图在三年级科学教学中的运用
活动化生物教学的初探
时事地理:思考与探索
试论多媒体信息技术对初中化学课堂教学的优化
新课改背景下高中生物的教学反思
高中物理有效教学方法探讨
新课程化学教学中“趣”的探究
体育·美育
合唱训练中集体协作能力的培养
中学音乐改革之策略
体育教师怎样实现分组教学效率的提高
架起音乐与心灵的桥梁
浅谈新课程标准下的体育课堂
开展幼儿美术欣赏活动的策略
实施学生为主体的初中体育教学
浅谈幼儿的音乐欣赏活动
有互动参与的欲罢不能
浅谈五年制高等师范学校的美术教育
教师·学生
让优秀成为习惯
“包容”是一种力量
有爱的评价让课堂焕发生命的活力
为学生自主学习服务 还课堂教学一个七彩
谈班级管理的几点体会
谈学生不良学习心理倾向及解决策略
考索·探微
答案不是束缚思考的枷锁而是激起思维的火花
家园互动在幼儿园教育中的尝试与实践探讨
中职计算机教学中问题及策略
摭谈计算机专业以人为本教学思想的体现
例谈螺旋式教学法在循环结构教学中的应用
中职计算机教学方法初探
试论形体训练对旅游专业学生的重要意义