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深度关注
理论研究
课程教学
- 初中地理“活动”教学的分析与建议
- 小学英语教学中发展学生文化意识的策略
- 例谈以多种方式朗读促理解的小学语文课堂教学
- 浅析小学语文课堂教学中音乐元素的引入
- 寓教于乐，提高小学数学教学有效性
- 基于历史学科核心素养的提升谈对历史材料解析题的认识
- 初中生物教学问题意识的培养研究
- 浅谈地理实验在高中地理教学中应用和推广的策略
- 初中英语课堂教学创新策略探究
- 基于学科核心素养的高中政治课情境创设研究
- 浅谈南壮方言区的壮语文教学
- 浅谈核心素养背景下高中政治批改作业方式的教学研究
- 浅谈小学数学课前预习习惯的培养
- “足”够有趣
- 浅谈小学生作文入门教学
- 浅析初中数学教学中数学思想和方法的训练
- 浅谈在农村小学语文教学中培养学生的预习能力
- 浅谈音乐在体育课堂中的应用
- 中学数学高效课堂的构建探究
- 小组讲题在激发学习数学动机中的作用
- 基于核心素养的小学古筝乐器教学实践与研究
- 浅析让复习成为学习的新增长点
- 趣当先行 乐于识字
- 让数学课堂因“生成”而灵动、精彩
- 新课程改革形势下的初中物理教学探索
- 小学语文阅读教学的拓展延伸思考
- 小学英语教学中绘本使用探讨
- 初中地理教学中小组合作学习误区及对策探讨
- 小学语文阅读教学中读写结合法的整合实践阐释
- 学生主体意识在小学数学教学中的融合与体现
- 探索小学语文教学中积累与运用的有效策略
- 依托语文教材 提升小学生语言文字运用能力
- 提高农村小学生课外阅读水平的策略探索
- 如何在小学语文教学渗透民族团结教育
- 在小学数学教学中有效运用激励性评价的策略研究报告
- 初中语文教学中的情感教育
- 小学语文教学中童话内容的融入及价值探寻
- 基于小学数学核心素养的探究能力培养
- 丰富农村留守儿童的写作素材探究
- 浅谈民俗铜鼓文化在小学美术教学中的融入与传承
- 浅谈中职体育教学拓展训练的渗透和实施策略
- 基于小学数学解决问题方法多样化的探究
- 探究式学习在高中英语词汇教学中的应用初探
- 新课改实施后农村初中语文课堂教学有效教学策略研究
- 核心素养视域下的小学美术教育教学研究
- 自主探究式理念融入小学数学课之探索
- 浅谈如何激发和培养学生学习数学的兴趣
- 浅谈小学语文开放性阅读教学与学生创新能力的培养
- 高中政治课教学中案例教学法的整合运用探寻
- 吟诵教学在中学语文教学中的运用策略
- 年度训练计划在小学体育课中的应用刍议
- 小学大课间体育活动组织形式研究
- 小学高年级数学教学运用生活化教学模式探究
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