黑龙江教育学院学报
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2014年8期
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目录
教育论坛
关于中国高等教育改革与发展的若干思考
高校师范生专业素质现状的调查与分析
师生评价教学管理理论初探
从“自主创业”到“内创业”:创业教育理念的嬗变
浅谈生态伦理学的困境与出路
试论经济伦理学产生的必要性及其研究意义
新时期加强和改进高校思想政治教育工作的现实思考
就“日本马克思主义”成为一种新学术范畴的思考
大学生志愿者活动“学分化”的可行性研究
黑龙江省高等职业技术教育发展的研究
高职院校学生职业竞争力培养的探索
高职院校中“校企互动”人才培养模式探讨
学分制条件下民办高职院校教务管理改革思路及对策研究
教师发展
独立学院异地办学模式下师资队伍建设的困境与对策
大学英语教师对后进生进行心理疏导的英语教学策略
英语教师培养学生的创新思维能力的方法
论高校辅导员与大学生口头沟通的方法
小学科学教师专业自主发展促进有效教学的分析与对策
基于公平教育视角解读“培优辅差”的教学策略
算法设计与分析课程教学改革探讨
构建社区教育课程体系的实践探索
加强科研与实验教学的融合提高学生的创新能力
课程·教学
金陵科技学院对外汉语专业本科课程设置情况研究
高校酒店管理专业加强实践教学的研究
现代教学简笔画的时尚性探索
手机对高校课堂教育的影响
现代教育技术与高职教学改革的思考
基于任务驱动教学法的高职数据库课程教学研究
基础教育
初等教育专业毕业生职业适应性研究及应对策略
浅谈计算机信息课中的爱国主义教育
巧用多媒体技术提高历史教学的有效性
依据学生心理发展调整小提琴教学方式
幼师实习生幼儿体育活动教学能力存在的问题及对策
当代大学生社会主义法治理念教育探讨
德育·心理
新形势下民办高校构建“学习型、服务型、创新型”党组织的实践与思考
网络环境下大学生思想政治教育创新研究
网络环境下大学生思想政治教育问题研究
高校思想政治教育与校园文化建设研究
高校思想政治理论课与大学生心理健康教育的融合
目前高校心理健康教育存在的问题及策略研究
大学生自尊、道德自我认同与人际侵犯动机的关系研究
学生获取信息的心理实证分析
文化·艺术
“文学”的多种用法与观念转向
晚来天欲雪,能饮一杯无?
莫言之后
评余秋雨《文化苦旅》中的文化内涵
探析印第安文学与多元文化的交融
论《喧哗与骚动》对现代人生存困境的思考
踌躇背后的原因
艾伦·坡对《洛丽塔》的影响
生命没有黑暗灵魂没有假肢
评价理论中“级差”的来源与发展
跨文化交际教学中的文化冲突特点分析
语言·文化
“当句对”研究
现代汉语新词串认知隐喻研究
汉语视觉动词“见”的语法化路径及其演变动因和机制
浅析双语现象
评《中西文化交流视域下的〈论语〉英译研究》
从语用视角“一”窥广告“语”中的“双关”
影视字幕翻译中的文化图式缺省及其补偿策略
浅析我国公示语翻译的问题与对策
基于英语语言特点的英语长句翻译
领会间接言语提高交际能力
《我是猫》中的日语被动句的翻译
外语时空
刍议世界贸易组织法双语教学
浅析现代大学英语精读教学中文学知识的渗透
建构主义下的大学英语“0+X”课程模式
基于创新人才培养模式的大学英语实验班探索与实践
基于词汇心理表征的英语多义词词汇教学
试述英语专业听力课程立体化建设
大学英语口语课堂存在的人称指称问题及改善途径
藏族大学生英语口语焦虑调查分析
中医药院校学生英语自主学习能力调查研究
浅谈如何激发医学高等专科学生的英语学习动机
在高职英语教学中实施人格塑造的研究
对职业院校英语分层次教学的几点思考
在构建高职公共英语任务型语言教学模式过程中的反思
中高职衔接视角下的高职商务英语人才培养模式改革研究
高职学生英语学习特征分析及对教学的启示
浅谈如何运用母语正迁移理论指导二外日语教学
中国特色社会主义社会管理探索
少数民族传统文化特征下的当代中国马克思主义大众化研究
边疆民族地区马克思主义大众化的基本经验
中国传统法律文化中儒家义利观的探究
做好新时期群众工作
城市新移民社会融入的阻碍因素及解决路径分析
研究广角
加强公民参与提升政府绩效管理水平的策略
关于住院医师规范化培训实践中的思考
现代秘书应具备的素质研究
物联网专业建设的研究与探索
关于工业园区内企业社会工作的思考
基于企业视角的校企合作调研分析与对策研究
弘扬团队精神创建宜居宿舍
对民办高校图书馆人力资源管理现状的分析与思考
数字图书馆教育在高校图书馆建设中的作用