黑龙江教育学院学报
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2011年12期
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目录
理论经纬
全球竞争中的马克思合作思想及意义
浅谈马克思主义的自由观
从邓小平权力制约思想看当代中国的权力制约机制
中国共产党是中华民族伟大复兴事业的领导核心
教育论坛
以学生主动学习为导向的高校考试制度及考核方式探析
我国大学生专业认同研究综述
如何增强高校干部理论学习的实效性
医学院校新生入学教育工作探析
辽宁省大学生就业状况追踪调查
省情教育融入高校思想政治理论课探析
——以安徽省为例
高职室内设计专业“2+1”校企合作人才培养模式现状探究
旅游伦理教育研究
教师发展
医科院校师资英语口语培训项目研究
杜威与蒙台梭利教师观之比较
谈教师实践性知识及其来源
80后高校青年教师群体师德养成教育浅析
浅析教师职业倦怠
浅论高校班主任工作质量的提升
广西壮族地区初中英语教师现状调查与分析
——以贺州市为例
课程·教学
课堂提问在高等教育中的价值
“一主三学”教学模式中自主学习研究
思想道德修养与法律基础课校内实践教学探析
现代大学教育中大学基础化学设计性实验的改革设想
中职专业课“理论与实践一体化教学”模式建构主义心理学研究
提高高职高专化学教学质量的新思考
关于高三理科学生物理学习现状的分析
浅谈中学作文的情境教学
谈职业中学美术专业教学对学生素描能力的培养
德育·心理
高校思想政治教育的人文关怀研究
试论大学生习惯养成教育
论高职院校隐性课程德育价值的开发
新时期吉林省高校德育教育问题的研究
中师生科学价值观的调查与反思
医学生专业承诺与学习自我效能感的相关性研究及教育对策
关于医学生心理健康教育的几点思考
文学·艺术
浅谈《周易》中的美学思想
从晏几道词中体悟词人不可为而为之的痴情
《尔雅·释亲》亲属称谓的文化探析
汤显祖《牡丹亭》处置式考察
由《雪豹》中的竹下俊看武士道精神
天人合一的和谐意蕴——生态批评视角下的《瓦尔登湖》
评析理查德·威尔伯的诗集《美丽的变化及其他诗》
《献给爱米丽的一朵玫瑰花》的生死边界
语言·文化
优秀传统文化提升大学生素质的思考
评价理论视角下的骆家辉北外演讲分析
集合名词中的人名研究
翻译中文化身份的解构和建构
从语篇的角度看关联翻译
法律英语中冗余现象的汉译对策
德国功能翻译理论对应用翻译教材编写的启示
浅谈英语文句的模糊语义
“Red”多义现象的认知折射
互文视角下毛泽东诗词英译研究
外语时空
创建多模态意义传输模式 提高现代英语课堂效率
英语专业本科口译教学的优化策略探析
大学英语教学表现性评价的测评新取向
管好“责任田”提高学生综合素质——一种有效的大学英语教学模式
高职公共英语课程教学现状分析及对策探讨
新形势下现代应用性复合型俄语人才培养
高职生英语听力学习策略运用与听力成绩关系的研究
俄语运动动词的教学与认知能力培养
研究广角
解读马来西亚的难民政策
——以缅甸难民为例
中世纪西欧租佃制形成过程中领主与佃农的收益状况分析
略论现代期刊编辑的知识结构
浅析家居设计中模块化设计的应用研究