国家通用语言文字教学与研究
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2020年9期
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大学论坛
现代文学文本细读策略探究
应用型本科高校思想政治教育实践探索
小学全科教育专业汉语基础知识课程教学改革探讨
MHK写作中存在的主要问题及对策研究
普通高校创新创业课程教师胜任力提升路径研究
新疆少数民族预科成语教学的意义及策略
诗中画与画中诗
探讨“互联网+”时代高职院校招生宣传工作
网络时代新闻教育主要问题及应对方法
“问题探究”在主动式课堂教学模式中的应用研究
“项目情景教学”在主动式课堂教学模式中的应用研究
思想政治教育
绿色评价 激活小学道德与法治活动课的催化剂
中华优秀传统文化在初中道德与法治教学中的融入
试论小学语文课堂与思想品德教育的有效结合策略
高中思想政治课如何培养学生的核心素养
语言与研究
语用原则下高校教学语言规范化建设研究
河南安阳方言中的语气词“吧”与“嘞”
衢州话和普通话的位移性趋向范畴对比研究
中学教学
学生歌唱教学中提升识谱能力的研究
新课改下初中物理实验教学的改进与创新
高中物理实验教学“云”模式的构建
核心素养视角下初中数学教学中如何培养学生运算能力
运用邮票教学培养初中学生历史学科核心素养初探
开放背景下初一语文作业改进策略教学研究
剖析错题缘由 改善教学策略
“互联网+”视角下中华优秀传统文化有效融入初中语文教学
提升初中数学试卷评析课堂效率初探
浅谈高中数学创造性思维的培养
对高中化学平衡的探究
初中班主任在教学过程中融入德育教育的研究
湖湘文化在高中语文课堂中的运用与传播
核心素养下初中数学因材施教策略探索
化学学科核心素养下的试题赏析
探究理念下初中生物实验教学的研究
初中德育的现状、困境与创新探究
初中语文融合生命教育的价值论
创客教育理念下的高中信息技术教学实践
如何在高中化学教学中促进学生深度学习
如何打造中学语文课堂教学的亮点
浅谈初中数学应用题解题策略
突破作文核心概念,践行语文思维品质
初中语文古诗词教学中的传统文化融入的分析
如何在高中地理教学中培养人地协调观
体验式音乐教学助力小学生核心素养的培养
融入心理健康教育的“快乐语文日知录”
浅析高中语文教学中传统文化教育的融入
浅谈如何在普通高中语文教学中融入传统文化
职业教育
教师专业成长与团队的名师引领分析
职业发展视角下中职学生职业生涯规划教学改革
小学教育
小学数学教学融入德育“三路径”
如何在小学英语教学中有效实施对分课堂模式
如何在小学语文作文教学中培养学生的想象能力
对小学数学实践活动课有效开展路径的研究
浅析小学数学中生涯规划教育的融入
小学低年级班主任班级管理有效策略探究
浅析如何在小学语文教学培养学生综合能力
小学语文经典诵读教学困境与对策
小学语文教学中培养学生创新能力的探讨
探讨基于新型数学观的小学数学有效教学
小学语文有效课堂教学策略探析
让学生敢写乐写
小学高年级学生语文自主学习问题及对策研究
综合学科教学评价数据应用能力提升策略
小学语文教学中学生语言表达能力的培养对策
问题引导法在数学课堂教学中的运用分析
以微课辅助小学数学教学 提高教学有效性
如何实现小学语文课内外有效阅读整合
小学数学生活化教学策略探究
“读写本”教学实践略谈
小学数学教学有效运用数学语言的探究
在小学数学教学中提升学生自主学习能力的策略研究
浅谈小学数学概念教学的策略
新形势下小学学校管理创新策略研究
核心素养培养理念下的小学书法教学探索
小学低段利用绘本阅读进行写话教学的策略研究
按照案例教学法在小学语文教学论教学中的应用研究
小学语文学习中的语言教学指导研究
浅谈小学语文课外阅读有效指导
小学综合实践活动课程的有效开展策略
深度学习理念下小学数学复习课的教学策略
逆向思维在小学教学解决问题教学中的运用探讨
学前教育研究
情境创设在幼儿园语言教学中的应用
幼儿园大班语言教学中游戏运用的问题与对策研究
儿童绘本在幼儿园艺术领域教学中的开发与应用
浅析农民画在幼儿美术教学的运用
浅析游戏教育在幼儿教学中的应用
幼儿园语言教学中增强幼儿语言能力的方法浅谈
幼儿园实施自然教育的实践与探索
家园游戏中幼儿深度学习的支持性策略
幼儿园语言教学中发展幼儿语言能力的方法
幼儿园开展科学探究活动的有效策略探研
艺术与教学
培养小学生美术创新能力“四策略”
初中美术教育基础教学方法新探
导学案在小学美术微课中的应用与研究
浅谈如何提高小学生音乐素养的策略
城乡结合下小学美术教学核心素养的研究