高考·中
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2020年3期
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目录
德育研究
高中思想政治课教学中践行立德树人途径研究
探寻德育教育在语文教学中的渗透途径
论生涯发展教育推动学习动力的策略探析
扬中华传统优秀文化,促家庭有效教育
论高中德育教学活动中如何体现学生主体作用
高教研究
浅谈环境工程专业英语课程教学改革
关于地方政府推动加强成人教育培训和社区服务研究
教改前沿
高中生物教学中学生合作学习模式的培养研究
教育合力视角下高中学校育人方针的改善措施
高考内容改革背景下的高中数学教学策略分析
浅谈高中语文新教材实施过程中的问题研究
新课改背景下如何提高高中物理课堂教学效率
信息技术与高中数学课程整合的实践探讨
教学案例
高中化学实验探究式教学理念探析
高中思想政治课教学“问题意识”的激发和问题设计
以思维导图为抓手培养学生信息整合能力的阅读教学实践
《气候变化对人类生产活动的影响》案例设计
高中物理“力学”部分微课的设计与运用
新高考背景下高中生物实验课分层走班教学实践分析
发展学生化学学科核心素养的课例研究
高中思想政治课课堂小组讨论的有效开展
“比较过氧化氢在不同条件下的分解”微课设计与制作
教学方法
高中化学有效教学的理论和实践研究
浅谈“阶梯式问题串式教学法”的应用
基于核心素养的高中数学小组合作学习设计研究
议题式教学在高中政治课的尝试
情境教学法在高中化学教学中的应用研究
情境教学法在高中英语教学中的应用研究
对高中数学探究式教学的研究
兴趣教学法在高中化学教学中的应用
编题教学法在数学教学中的尝试
任务驱动教学法在高中物理教学中的应用研究
浅谈高中物理问题驱动课堂教学策略
学生互评法在高中语文写作教学中的运用
提升数学课堂效率的变式教学方法研究
教学管理
学校心理委员队伍现状及制度建设的思考
农村薄弱高中教师职业倦怠的几点思考
教学探索
新课改背景下的高中物理有效教学策略研究
论高中语文教学中的中国传统文化教学
基于极课大数据的高中生物作业分析与精准教学
新课标下如何做好高中数学教学
重视单元主题教学 落实数学核心素养
浅谈高中古诗词教学对学生家国情怀的培养
浅析诗歌教学现状及改进策略
基于核心素养的高中物理高效课堂的构建
新课标下提升高中数学教学有效性的策略研究
高中化学探究性实验教学之研究
关于高中化学实验教学的思考
浅析如何实现数学课堂教学中的师生互动
微课在高三数学一轮复习中的应用
基于新课程背景下分析高中语文阅读教学策略
微课在高中化学教学中的应用探究
浅谈算法思想在高中数学教学中的应用
高中数学课堂中运用思维导图教学的思考研究
精准教学在高中历史课堂中的实践与反思
高中语文课堂教学与生命教育的整合策略探寻
高中日语阅读教学现状分析及策略的研究
微课在高中信息技术基础教学中的应用探析
几何与高中解析几何的彻接教学的研究
高中物理习题教学的优化和措施探讨
高中化学实验高效课堂的构建
论高中英语与互联网结合以促进英语教学
高中化学“自主、合作、探究”教学模式探索
信息技术与高中化学教学的深度融合
绿色理念在高中化学实验教学中的运用
核心素养视域下的高中数学课堂教学
高中地理问题式教学应用初探
基于生活化的高中信息技术教学思考
分层教学在高中化学教学中的应用
高中物理课堂教学中问题情境创设策略探讨
浅谈新课程标准下的高中数学课堂教学
影视资源在高中历史教学中的应用策略
构建师生学习共同体提升高中地理实践力
高中语文文言文教学策略
浅析高中通用技术教学中实施若干问题的探讨
新课改人教版高中物理教学策略分析及解读
高中政治教学中运用思维导图的研究
打造高中历史之高效课堂之我见
高中地理教学中乡土地理课程资源开发利用研究
高中语文诗歌阅读课堂教学策略讨论
高中物理“机械能守恒定律”教学策略探究
浅谈时政新闻在高中政治教学中的应用策略
高中政治课课堂小结之探究
高中思想政治课教学生活化的探索和实践
高中生物生活化教学策略分析
深度学习在高中生物教学中的应用探究
数学教学生活化分析
新课标下高中数学习题教学策略分析
基于虚拟实验平台提升生物教师信息素养的研究
趣味化学实验在化学教学中的运用探析
关于中学数学教学衔接问题的思考
高中化学生活化教学的有效实施途径
新高考改革背景下高中数学教学的反思
分类讨论思想在高中数学教学中的应用探讨
微课在高中数学教学中的应用
浅谈高中化学生成性课堂教学策略分析
语文有效教学策略研究
核心素养视野下高中语文群文阅读教学探究
问题式教学在高中地理教学中应用
教育探索
信息技术与数学课堂教学的整合研究
浅谈高中语文教学中的师生互动有效策略
新课程改革背景下高中语文教学的探索
浅议微课在“信息化”时代高中地理高效课堂中的应用
高中政治课教学中培养学生问题意识的方法分析
高中地理教学中地理实践力的培养探讨
农村高中校园欺凌成因与防治策略
浅谈高中历史时空观念的培养策略
关于高中语文教学中有效开展整本书阅读的尝试
浅谈高中物理课堂如何提升学生的抽象思维能力
基于学生创造性思维能力培养的读后续写策略探讨
运用好导学案 提升自学能力
高中英语自主学习能力的提高
高中数学学困生的成因及转优策略
开展体验式英语阅读,培养学生思辨能力
物理教学中学生创新能力培养分析
物理教学中学生创新能力培养分析
核心素养下农村高中英语有效布置作业的研究
利用智慧教育提升高中生物教学精准度的策略研究
高中语文教学与传统文化的契合之道分析
基础教育应承担起创新能力的责任
新高考视域下高中生语文阅读能力与写作能力的培养探讨
考试研究
娄底市高三学生和家长考前焦虑、抑郁关系研究
在高考总复习中发展化学核心素养的思考
融汇核心素养、知识与能力并重的高考试题
探究高中物理力学解题中整体法的运用
新高考导向下高中政治教学策略
高三生物复习的分层教学策略
新课标(全国卷Ⅰ)高中化学备考
运用新理念有效解答高考英语完形填空
浅谈高中物理天体运动问题的解题策略
微课在高考英语备考阅读技巧中的应用
初探通用技术高考草图绘制的复习策略
高中生物总复习过程中存在的问题与解决方法
对新课程背景下高考数学试题的研究
基于“素养立意”高考生物复习命题策略
浅议化归思想在高中数学解题中的运用
基于信息技术的高中化学总复习探究
高考地理命题趋势和备考策略研究
高考数学填空题的解题策略研究
高中数学课堂教学中数形结合思想在函数解题中的应用探究
科学探究能力在物理高考中的考查
浅析如何开展高考化学备考教学
人文学科
“言行不一”的渔父
素质教育
浅析新课改下如何让历史课堂“活”起来
高中语文教学中美育教育的渗透
浅谈思想政治课堂教学中学生学习兴趣的培养
浅谈思政课堂教学中公共参与素养的培养
关于情感教育在政治教学中的运用
学科教育
在高中数学教学中培养学生核心素养
例析高中生物教学中理性思维的培养
课程改革以来上海生物教材插图的演变
以问题为中心的高中化学学科教学策略研究
文言学习之迷津
高中语文作文写作素材的有效积累探讨
角色扮演法在《审计基础》教学中的运用
学科核心素养视域下高中化学课堂翻新
信息环境下高中数学学习兴趣的培养探析
新课改、新高考下,历史教学之我见
核心素养视野下高中数学教学策略探究
高三数学概念复习课的探究
浅谈高一新生生物学习现状、成因及应对措施
基于核心素养的高中物理科学方法教育的实施
论马克思辩证法思想在高中政治课堂小结中的运用
高中历史课堂生成性资源开发的实践探讨
高中数学解题教学中逻辑思维培养
生物科学史对发展学生核心素养作用的实践探究
以数学建模思想培养学生数学核心素养的教学实践
高中数学核心素养的内涵与教育方式
高中生地理空间想象能力与地理成绩之间的相关性分析
高中物理力学学习策略及解题技巧
利用智慧教育提升高中生物精准教学策略探究
高中化学教学中落实核心素养教育的优势分析
数学教学中如何建立和谐的师生关系
语文作文写作技巧分析
核心素养下英语读后续写教学模式探究
艺术与体育教育
分层教学法在高中体育教学中的运用
高中美术教学多元化策略研究
以梦为生的超现实主义艺术家
浅谈“如何上好一节中学音乐唱歌课”
职教研究
新形势下学校中医护理教学存在的问题及对策探析
评价激励在一体化教学中的有效应用
顺应时代发展,加快教育信息化改造
“模块化”数学教学的研究