成才之路
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2009年20期
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目录
焦点
高三女生被美国14所名校争相录取她如何走进耶鲁
家长到底要不要苛求孩子
盖茨之父的育儿经验:一杯凉水泼出一个世界首富
今天,需要什么样的成才观
高考之后:依然坚守知识的信念
论素质教育中的数学教师素质
增加政治课堂教学趣味性的点滴尝试
加强语文实践活动的策略
浅谈数学课堂巩固练习设计之策略
八年级英语学习两极分化的原因及对策
利用情感因素激发高中生数学学习兴趣
让你的学生“主演”课堂
探究性学习的新尝试
小学英语听力教学的思考
如何在化学教学中培养学生的创新精神
浅谈学校体育对学生个性的影响
四点思考打造语文课堂新形象
浅说培养学生学习地理兴趣的策略
如何让中学数学教学发挥更大的作用
浅谈初中语文教学中设疑提问的艺术
浅谈如何让小学数学课堂教学更有效果
谈小学数学教学中的思维方式
视野
论小学数学教学中的情感激励
让农村薄弱教师不再薄弱
善待学生,扬起希望的风帆
关注诚实教育
浅谈中等职业教育的功利化
关注细节 演绎精彩
浅谈高中数学之于女生的现实困境和解决之道
浅论思想政治教育中的个性培养
师德如春雨 润物细无声
浅谈体育教师的语言和讲解
在思想道德教育中用爱心浇灌童心
中学历史教师素质浅析
创新
网络英语新词语与社会发展
浅谈《一方水土养一方人》教学设计思想
精心设计,快乐学习
汉英疑问表达方式对比研究
新教改中英语合作性学习动态教学探索
语文教师如何独立自主整合新教材
浅谈新课程下如何上好中学生物实验课
新课标下数学教学模式的探究
对中职数学教改中一些问题的思考
关于中学数学创新教学的几点思考
浅议如何进行数学教学反思
由陶行知“喂鸡”想到的
利用多媒体英语教学深化素质教育
试论语文课堂中情感教学的价值和应用
浅谈美术教学
妙用古诗提高作文能力
简析美国极少主义艺术
小学生数学语言的培养
浅谈数学课堂教学中学生学习兴趣的培养
浅谈小学语文教学中口语交际能力的培养
如何培养学生的数学学习兴趣
如何在数学教学中培养新型的数学人才
在自主学习中提高学习能力
浅谈情境教学
培养学生英语听力能力的点滴尝试
注重听说读写 提高英语听说能力
浅谈初中数学创新能力的培养
美术教学中的兴趣培养
浅谈如何提高中学生英语阅读理解能力
关注
《ɑieiui》第一课时教学设计
我对“绘本教学”的理解
写好话题作文的几点注意事项
浅谈语文课堂开放性教学
小学语文复习的一点体会
叙中真情意 皆因细节显
浅谈小学作文教学应注意的几个问题
语文教育要以人为本教文育人
巧用多媒体提高思品课效率
生命的失落与再现——《春江花月夜》解读
多媒体技术优化物理教学的实践研究
小学数学教学合作学习实施研究
对小学数学探究式教学的几点思考
建立自信,培养兴趣,学好物理
小学语文教学新探
抓住课堂生成性资源 有效升华学生的学习热情
对化学演示实验教学设计的探讨
高中物理学法的几点建议
构建模型 解决问题
学好初中化学应该注意的几个问题
刍议小学数学课堂教学
浅谈化学教学中“学困生”的转化
利用计算机辅助教学提高高中生数学学习兴趣
浅谈如何用新眼光评价历史人物
数学教学中的情感培育
浅谈如何发挥中学化学实验的教育功能
谈职高数学中的概念教学
浅析初中英语教学中合作学习实施
浅谈职业中专英语口语的训练方法
浅谈职业学校英语教学中的情感教育
浅谈英语教学中的非智力因素教育
浅谈复习在英语教学中的重要性
初中历史与社会课堂中的激趣教学新探
王安石变法失败的原因
浅谈中职学校政治课教学中学生主体作用的发挥
谈新课改下的初中英语课堂教学
记忆阶段性与英语词汇教学浅谈
如何让学生喜欢政治课
引导学生学好思想政治课的尝试
生物教学中学生行为养成教育的实践与探索
思想政治课教学初探
运用现代教育技术 优化数学教学
浅议思想品德教学中对学生兴趣的激发
如何学好高中政治
浅谈如何激发学生学习政治的兴趣
浅谈美育与语文教学
发挥体育中考的导向作用,促进学校体育课堂教学质量
心声
走进学生心灵,让学生快乐成长
浅谈问题教学法在历史教学中的运用
阿基米德螺旋线凸轮零件的数控加工
谈谈英语阅读教学法
现代教育信息技术在机械制图课教学中的运用
如何让学生喜欢政治课
关注心理健康 培养健全人格
任务驱动教学法在中职计算机教学中的应用
职校生心理问题分析
多媒体技术在机械教学中的应用
激发学生数学学习兴趣方法浅探
“数学广角—合理安排时间”教学设计
语文教学激趣法浅探
浅谈初中数学教学中的教学方法
浅议多媒体在数学教学中的应用
怎样开展班主任工作
浅谈课堂教学情境创设
我国发展奖励旅游的对策与建议
浅析当前我国实施会计信息化的发展策略
不间断供电系统在有线电视前端中的应用
让梳理引领学生毕业复习
现阶段职业学校如何对学生实施就业指导
对探究型课堂教学的几点思考
浅谈计算机教学中语言的艺术性
信息技术教学新尝试