职业·中旬
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2017年8期
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专题封面
千秋业:为了职业教育的千秋大业
大国工匠
用“工匠之心”筑就“电气巅峰”
就业
唐榕骏:在武汉天喻扬帆起航
陈衍芳:在武汉盛隆破茧成蝶
群星
打出三张“王牌”
职教视点
立足工匠精神的技能素养养成教育探究
中职学校专业设置、课程改革必须和生产实践相结合
高中阶段教育普及形势下技工教育现状及对策
筑牢工匠精神根基的探索与实践
浅析中职教育管理在信息时代的改革策略
技工教育与工匠精神传承
谈职业技能培训与社会用工需求的动态平衡
理论研究
如何合理实施职教育人与课程教学的有机统一
如何利用信息化手段进行中职学生心理健康教育
浅谈新时期技工院校宣传工作体系的构建
新形势下中职学校德育工作的问题和对策
高职院校构建“三阶递进”创新创业教育体系实践研究
改革创新
浙江省中职学校“选择性”课程体系改革优化策略探究
五年制高职德育课程实效性改革探究
职业院校一体化课程改革的探索与实践
“模块化、分层式”教学模式改革探索与实践
基于工作任务的flash二维动画制作一体化课程改革研究与实践
适应市场需求的税法课程教学改革探讨
人才培养
关于高职院校校企协同创新育人机制的探索
计算机程序设计专业人才培养模式探索
强化会计基本技能教育之我见
高职专业人才培养方案的有效设计研究
发挥“五老”优势助推青年职工成长
论工匠精神在技能型人才培养中的价值
管理实践
浅谈技工院校班主任应该具备的基本素质
如何教育职业院校“倔犟”学生
以人为本促进教育督导科学发展
中职学校班主任工作技巧探索
浅谈高校后勤预算管理
职业院校教师应做“四有型”的领路人
职业指导
基于职业培训包开发理念的维修电工国家职业标准提升研究
中职学生汽车驾驶职业素养的培养策略
如何在语文课堂渗透职业教育
教学方法
运用灵活的教学方法打造智慧的电子技术课堂
中职学校应用移动学习的课堂教学模式研究
汽车专业单片机混合式一体化课程教学方法研究
切块拼接法在条据教学中的应用
行动导向教学在餐饮服务与管理课程中的应用
运用六大识记方法提高职技院校机械基础课程教学效果
浅谈财经法规与会计职业道德课程教学方法
信息化教学手段在中职会计课中的运用
论中职化学教学中学生学习兴趣的培养
专业建设
技工院校会计专业教学渗透工学一体化模式探析
中职机械专业基础课实施合作教学之探讨
中职老年人服务与管理专业职业能力分析
谈电气自动化设备安装与维修专业学生的职业能力培养
教学探索
中职学校会计电算化教学实践与思考
中职轴类零件图的教学分析与探讨
车工技能教学质量提升的实践与反思
技工院校多轴加工课程教学模式的探究
技工院校会计基础一体化教学模式探究
基于双向细目表的考试命题技术研究
实习实训
餐饮实训课教学方法初探
机械类选修课如何利用有限的设备提高实操效率
中职学校汽修实训室的管理探析
以制粒为例探讨药物制剂技术及生产实训课程教学设计
现代德育
如何塑造技校学生“守纪、正直、勤奋、友爱”的人生观
浅谈高职生物化学课教学与心理健康教育的有机结合
中职学生的德育发展与就业
创新高校思想政治工作的几点思考
浅谈技工院校学生的思想特点及教育方法
基础教育
浅谈中职语文新课程改革实施的必要性
基于中职语文核心素养培养的“任务群式”“三维动态读本”编写的实践研究
过程性评价在中职语文教学中的实践应用
技术与应用
中职院校电工电子技术与技能微课教学设计探析
PDCA循环在钳工一体化教学中的应用
开发板在单片机原理及接口技术课程教学中的应用
教师自制FLASH教学软件在液压与气动可行性的实践研究
交流平台
铸造教师“年轮”遇见更好的自己
试论职业中专的音乐教育教学
由“庖丁解牛”说烹饪专业“工匠精神”素质教育
工艺美术职业教育与非物质文化遗产的科学保护刍议