目录
观点
- 群文阅读有助于趣味开展古诗词教学
- 构建和谐语文课堂之我见
- 高中语文教学中学生交际能力的培养方式研究
- 认识运算能力培养问题科学制定有效改善策略
- 小组合作教学法在初中数学教学探析
- 高中政治教学中案例资源多元化采集的策略研究
- 教材插图对英语课堂教学效率的影响
- 问题教学在高中化学教学中的应用探究
- 基于舯英语“学困现象”的高初始阶段英语教学研究
- “部编本”七年级语文单元导语使用现状分析
- 初中英语写作中合作学习法的应用分析
- 高中化学后教策略中五环模式的实施策略分析
- 基于当前初中语文语法教学现状的实践研究
- 试析初中物理实验教学与学生创新能力的培养
- 培养学生创新能力提升生物实验教学
- 高中英语阅读教学中跨文化意识的培养探究
- 生本主义和学科核心素养指导下的有效高中英语早读方法探究
- 重视基础知识教学提升学生科学素养
- 新课改下提高高中数学课堂教学效率的方法思考
- 论新课改视域下高中历史有效教学的策略探究
课堂
- 高三复习课如何落实生物核心素养
- 新课程背景下高中英语教学策略
- 翻转课堂模式下高中地理教学的有效研究
- 初中语文古诗词教学的趣味性培养策略
- 用多元化教法激?高中生物课堂
- 核心素养下的初中哦语文阅读教学策略
- 将问题情境创设于初中物理教学中
- 初中历史高效课堂的构建策略
- 导学安在初中化学教学中的应用策略
- 基于学生错题分析的初中数学问题解决教学实践
- 简析情感教学在高中语文教学中的有效应用
- 初中历史教学中运用史料提高教学有效性初探
- 初中英语教学中学生记忆优化策略研究
- 利用微课实现高中生语文学科知识与能力的自我建构
- 优化课堂提问教学提升数学教学质量
- 如何创建初中语文高效课堂
- 优化英语教学方式强化学生词汇学习
- 核心素养下高中古诗歌的语言的教学策略
- 论如何用信息技术提高高中历史教学的效果
- 刍议人文精神在高中语文教学中的渗透
- 初神英语“读后续写”初探
- 探究核心素养内涵提升生物教学质量
- 词汇教学在初中英语学习冲的研究与实践
- 以多元评价助推整本书的深度阅读
- 初中数学教学活动中的提问艺术与策略
- 浅析初中语文教学中预习教学的方式
- 初中语文阅读教学中的有效提问策略探讨
- 初中语文阅读教学中小组合作的有效实施分析
设计
点滴
- 初中班主任加强班级管理的策略探究
- 增强中学体育生心理健康有效性的研究
- 新时期初中班主任德育管理策略创新研究
- 家庭教育中父亲“角色缺失”现象对策建议
- 初中班主任工作中的人文关怀
- 热点话题在高中政治教学中的应用
- 提高初中班主任班级管理效果策略探究
- 如何解决冲化学两极分化现象
- 初中历史教学中学生“问题意识”的培养策略
- 如何构建高中物理生活化教学探究
- 基于核心素养下微课在初中物理实验教学中应用几点思考
- 高中物理实验教学中学生自主探究的研究
- 高中数学学习中学生创新能力的培养
- 家风家训融入社会主义核心价值观培育的路径
- 核心素养背景下高中生物创新教学策略探讨
- 浅析舯化学教学与现代信息技术的融合路径研究
- 初中到的与法制课的情感教育分析
- 职高语文教学贵在“正本”
- 如何提高初中美术欣赏课有效教学的揩施
- 高中语文教学中立德树人的策略
- 完善地理课堂教学培养学生科学素养
- 浅析信息技术与初中美术教学的有效融合及其运用