文艺评论

1. 谈《楷模村》中的人性呈现与自我觉醒
2. 社会精英，民族脊梁
   ——论西北地区校史剧中的师长形象

戏剧研讨

1. 舞动黄河神韵 凝聚民族精神
   ——论大型舞剧《黄河》的艺术特征与文化内涵
2. 试分析北京人艺小剧场戏剧表演风格
   ——以话剧《长椅》为例
3. 辛酸与血泪 历史与传奇
   ——歌仔戏《侨批》人物形象分析
4. 从《金锁记》的改编谈人物的二度创作
   ——评话剧《金锁记》
5. 平淡生活中找寻温情
   ——女编剧霍昕的创作特点与理念
6. 论威尔第歌剧创作的艺术特征
7. 戏剧表演中微动作对角色塑造的作用
8. 古希腊剧场的起源与发展
9. 客家“傀儡戏”的交融性与文化认同研究
10. 阳新采茶戏打击乐浅析
11. 淮剧乐队的组成与伴奏研究
12. 浅谈中国古典舞对戏曲舞蹈的借鉴与扬弃
13. 新媒体视域下秦腔文化传承与发展对策研究
14. 非物质文化遗产在高校的传播与保护
    ——以湖南省常德丝弦为研究中心
15. 韩国教育戏剧的实践效果及主要问题研究
    ——以韩国教育戏剧机构The Beff 为例
16. 以应用戏剧为策略的高校社团的活动创新与应用价值
17. 高校《戏剧鉴赏》公共艺术课程有关教学问题及对策探析
18. 音乐剧在高校音乐教学中的实践探索

音乐研究

1. 舒伯特艺术歌曲的演唱风格及在“想象世界”的体现
2. 古诗词艺术歌曲《幽兰操》演唱分析
3. 王建中钢琴作品《浏阳河》的艺术特色与改编经验研究
4. 浅析河南民歌的艺术特征及歌唱表现
   ——以《蛤蟆洼》为例
5. 琴派意识·琴谱·传承人
   ——三维下的宋代“江西琴派”考证
6. 歌剧《爱情灵药》中男高音内莫里诺的角色分析
   ——以咏叹调《多么可爱，多么美丽》为例
7. 浅析二胡曲《兰花花叙事曲》的音乐特征
8. 多元化背景下中国手风琴艺术的发展现状和趋势研究
9. 铜管五重奏的训练方法与教学难点研究
10. 论唢呐的选取技巧与演奏技巧的训练方法
11. 现代音乐美学研究对音乐表演艺术的启示
12. 新时代“抖音短视频+山东古筝乐”文化传播融合路径研究
13. 网络古风音乐的文化定位与传播路径研究
14. 以海德格尔哲学思想为基础的主客融合音乐欣赏教育
15. 传统音乐文化在高职声乐教学中的实践应用探究
16. 人文艺术视域下的音乐艺术教育
17. 浅论高校声乐教学中传统音乐文化的融入
18. 传统音乐现象中民族音乐的教育教学效果分析
19. 多元文化教育视域下柯达伊教学法在广西原生态民歌教学中的应用探究
20. 俄派教学方法下中学生进阶钢琴演奏技法研究
21. 浅谈钢琴启蒙教材的应用实践
    ——以《菲伯尔钢琴基础教程》为例
22. 探讨声乐演唱中的情感表达与演唱技巧
23. 原型理论在钢琴教学中的应用
24. 新时期老年大学古筝教学的新思路

舞蹈空间

1. 高校舞蹈教学中思想教育体系的构建
2. 中职舞蹈专业学生自主发展能力培养的研究
3. 浅析小花戏元素在少儿舞蹈创编中的应用
4. 非遗视域下大理白族霸王鞭舞的校园传承与实践研究
5. 浅析民族舞蹈的民族特性、美学价值与现代编创
6. 我国民族民间舞蹈研修班的创办优势分析
7. 群众文化建设中群众舞蹈的编排创作研究

影视观察

1. 美学中的“丑”
   ——《天书奇谭》对当代国产动画电影的美学启示
2. 社会性、民族性、通俗性
   ——谈《我和我的家乡》对左翼现实主义影像的承革
3. 《无名之辈》：探索方言在喜剧电影中的运用
4. 基于OBE 理念《电视节目策划》教学模式的改革研究

教育论坛

1. 即兴伴奏在高校钢琴课堂教学中的有效践行研究
2. “互联网+教育”背景下高职音乐教育专业声乐课程实施线上教学的实践探究
3. 高校学前教育专业儿歌表演唱课程教学探究
4. 新媒体背景下高校钢琴音乐教学的发展路径探析
5. 探索体验式教学在中学音乐课堂上的实际应用
6. “双元育人”人才培养模式下幼儿园音乐教育的有效策略
7. 奥尔夫教学法在幼儿钢琴教学中的应用
8. 新时代背景下高职音乐教育专业教学创新路径分析

文化天地

1. 再读“爱情三部曲”：安那其主义的中国书写
2. 浅析伍慧明《骨》中的“逃离”主题