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2021年13期
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文艺评论
重拾疯癫与摧毁文明
——论萨拉·凯恩《摧毁》中的疯人形象
广播剧《天堂来电》中武大梅的人物塑造
戏剧研讨
浅析音乐剧《醉酒伴娘》上戏版的舞台美术
高校戏曲教育发展问题及对策研究
评杰基·西布里斯·朱里代表作品《美景》
谈戏剧行动中“动作”的种类
试析戏剧舞台表演中人物形象的塑造
论眼睛在表演创作中的作用
论竹笛与戏曲音乐的千丝万缕关系
戏曲舞台音响调试技巧之研究
由发掘戏剧魅力本质到戏曲舞台美术创新
教育戏剧在舞蹈课堂情境创设中的策略研究
新媒体时代下戏剧的生存空间试析
浅谈川剧对中国古典舞剧目创作的影响
喜剧小品对相声的冲击和启示
纸戏剧:传统民间故事再创作的新媒介
淮剧音乐伴奏强度对故事情节的影响分析
以戏剧推进音乐精进教学空间建设的思考分析
浅析沁县漳河剧团的现状与发展
探微现代昆曲的伴奏场面
——以江苏省苏州昆剧院为例
旁白的演播技巧
——以广播剧《简·爱》为例
谈中国民族歌剧在高校舞台实践的重要性
音乐课本剧编演的实施策略研究
在小学音乐课堂开设班级戏剧课的实践探索
音乐研究
浅谈柴可夫斯基钢琴曲《四季》的音乐特征
——以《十一月——在马车上》为例
舒伯特钢琴音乐的歌唱性思维特征探究
刍议乡土音乐与多元文化音乐教育
古筝演奏体态语言的符号学诠释
琵琶演奏技巧与情感表现探讨
气韵天成:普拉提与声乐演唱的气息
穿过网易云初步触摸方言音乐轮廓
——网易云音乐app中关注较高的方言音乐文本分析
云时代信息化背景下张家口民间音乐文化产业探究
湖南城步苗乡木叶吹歌在乡村振兴中的发展与应用研究
贝多芬钢琴奏鸣曲《月光》的音乐形态与演奏技巧分析
教堂咏叹调《恳请救主》音乐风格与演唱探析
基于教学课堂实践的钢琴改编曲《松花江上》教学研究
高等理工科院校音乐艺术教育的思考与探索
信息时代通过艺术实践推动河北民歌教学创新变革研究
李白诗歌文化在高师声乐教育中的映射意义探究
张家口高校对本地民间音乐的实践教学创新研究
抗疫公益歌曲对高校大学生产生的影响研究
信息时代背景下高校钢琴教学渗透音乐美育因素的策略探究
浅谈学前教育专业中的声乐教学
高校音乐美育教育教学模式路径研究
多媒体技术在高职院校钢琴教学中的应用
“互联网+”时代下艺考声乐教学模式改革与创新研究
高校声乐教学中的审美教育的渗透
高校音乐学钢琴专业教学评价改革之管窥
黑龙江流行音乐人才培养策略研究
高校音乐教育现状以及改革途径探析
职业本科院校学前教育音乐教学课程体系建设的研究与实践
高职院校钢琴课程体验式教学探析
民歌在学前教育专业音乐课程中的应用研究
视唱练耳在高职声乐课堂当中的应用
体验式教学法在高校钢琴教学中的运用
中学音乐教育如何“声入人心”
舞蹈空间
与科技相结合开创舞蹈教学新模式
浅析以“齐鲁文化”为核心的山东省舞蹈创作
寄情于物:海阳秧歌的物质文化形态
浅析韵律活动对于少儿舞蹈中节奏感的促进作用
群众文化视角下当代群众舞蹈的社会功能与文化价值
学前教育中“音乐舞蹈游戏”教学实践创新
高校学生舞蹈形体团体训练教学实践研究
大学舞蹈教学节奏意识培养方法初探
论舞蹈教师课堂语言的重要性
学前教育专业学生音乐舞蹈技能与舞台实践教学研究
影视观察
中国梦视域下国产神怪片类型建构与美学流变
融媒体时代以反映粤港澳大湾区建设为导向的现实题材电视剧的创作与反思
——以《湾区儿女》为例
爱森斯坦的蒙太奇理论与电影声音
——从图像元素、概括形象与声音元素的角度
角色·情节·主题:动画电影《哪吒之魔童降世》叙事美学分析
5G时代下“央视频”的传播策略分析
动画角色造型设计
浅析文化工业语境下的盗墓题材影视
浅谈《飞屋环游记》电影配乐中音乐的主题动机及其变奏手法
做大众媒体中的小众品牌
——以《我有嘉宾》为例
央视频个人栏目的传播特征及优化路径研究
——以《咬文嚼字》为例
从湖南卫视《歌手》栏目看中外流行歌手素质差异
传播学视阈下主持人在自媒体中的人格化语言表达分析
教育论坛
艺术实践类课程线上教学策略研究
艺术高职院校“双师型”音乐教师培养机制及策略研究
强化律动教学,培养聋生节奏感
——聋生律动教学的有效策略探讨
文化天地
广告语言符号的艺术性
——浅析词语修辞在广告语言符号中的应用
谢绍曾
——一位用大爱抒写人生的声乐教授——读《谢绍曾纪念文集》后
后现代主义视角下《地下人,或当代英雄》中“地下人”形象分析
加强(甘井子区)历史文化遗产的保护研究
衡山窑古瓷的装饰特点及其价值体现
湖南花瑶挑花的传承现状及问题探究
论蒙古族插画对构建内蒙古城市广场文化形象的创新探索
论《美国悲剧》中主人公克莱德悲剧命运的必然性
美丽的意义:口红广告的符号学解读
浅谈中国古代文学课程精品化建设中面临的问题及解决对策
区域文化融入高校传媒类人才培养的研究
——以庐陵文化为例