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2021年7期
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目录
课题·调查
复合型人才培养背景下高校通识教育问题研究
基于“课程三度”的高校思政理论课教学改革
产教深度融合的三类型新商科人才培养模式研究
基于合作博弈的产教融合长效机制探索与研究
“以赛促学”理念下高校英语专业教学改革与实践
高职院校新时代劳动教育的价值与路径探究
——基于王阳明“知行合一”思想视角
新时代高职院校孝文化教育途径研究
课程思政视域的高职数学育人模式探究
核心素养观下中学英语深度学习
高职“思想道德修养与法律基础”课教学实效性研究
财务管理课程翻转课堂实施效果分析
高职院校专业型社团提升学生创新创业能力研究
大学生网络文化工作室培育策略研究
创新创业教育与思政课实践教学融合策略分析
——以独立学院为例
高职院校混合式教学评价研究
——以川信为例
中医药国际贸易人才的校企合作培养策略研究
新闻传播专业实务“课程思政”教学策略探究
——以《电视节目类型与策划》课程思政建设为例
新时代高校思政课教师队伍建设探析
高校学生资助工作的问题审视及改革路径研究
——以M 校为例
写作档案袋评价在大学英语写作教学中的应用
强化理论视域的考试诚信缺失问题刍议
高校教学质量保证体系的构建探讨
浅谈学龄儿童阶段压力与动力的关系研究
试论线上音乐技能教学模式现实价值
高校辅导员工作满意度调查分析与提升路径
预制语块对第二语言口语产出的影响
——以沪江网校Hitalk 外教英语口语课为例
文化·传播
探究翻译诗学对翻译策略的影响
——以两个中译本《哈利·波特与死亡圣器》为例
基于语料库的中国英语学习者与格换位习得研究
生态翻译学视角的《山居秋暝》英译研究
基于礼貌理论的中日对称词的对照研究
博物馆青铜器展品说明英译研究
基于汉语教育的中医药文化对外传播路径研究
浅析文化差异对中外“瘟疫”电影叙事的影响
基于语料库的动词protect 配价结构研究
莫泊桑《项链》中元语用意识话语标记分析
鲁迅小说《药》中人物命名及竹内好日译分析
《国史大纲》对中国文化传播的启示
儿童绘本《寻找维尼》的多模态文体研究
评价理论视角的水生态新闻中的态度资源分析
文化自信视角的跨境电商语言营销策略分析
侦探小说在近代中国的功能转变
冯内古特《自动钢琴》中的存在主义思想探究
孔枝泳作品的叙事策略分析
——以《无论你选择什么样的人生,我都为你加油》为例
浅谈室内陈设设计的应用研究
师资·育人
马斯洛需求层次理论对大学生思政工作的启示
以文化人:青年学生国家认同培育路径探析
教师行动:成为学生的“心灵捕手”
大学生自我同情对注意偏向和人际交往的影响
“一带一路”视域的医学生国际视野培养路径
戏曲文化融入大学生思政教育的价值与路径
试论美育与思想政治教育的互动逻辑
融媒环境下高校网络思政教育的创新
探析优秀传统文化与高校思政教育的融合途径
新时代加强农村青少年思想政治教育的思考
教学·管理
英语专业大学生外语学习焦虑与愉悦研究
韩国留学生“有”字句的偏误分析
——基于HSK 动态作文语料库
关于高校因公出国(境)管理工作现状及对策的思考
浅谈新时代高校班风建设策略
“双一流”背景下高校学风建设路径初探
新时代思政课“大中小一体化”建设策略研究
新时代背景下农林院校党建带团建工作途径探索
大学英语写作创新线上线下混合教学模式实践
高职学前教育专业舞蹈教学改革思考
——基于能力本位
民办高校大学生学风建设问题及其对策分析
民族地区幼儿园课程资源开发与应用现状研究
论英语语调在口语交际中的表态功能
高校德育与美育关系及融合探析
研究生培养中文本研读作用刍析
高校中国特色社会主义理论案例教学法研究
——以生态文明建设为例
BOPPPS 模式在大学英语教学中的应用研究
实践·探索
中国共产党的传统文化观的演进及价值意蕴
资本逻辑视域劳动与幸福关系的考量
马克思主义美学观对新时代美育的启示
钱穆儒学观研究
辽宁省耕地保护生态补偿物权模式探索
跨行政区域管辖行政案件改革模式分析
论认罪认罚自愿性审查标准及方法
认罪认罚从宽制度在重罪案件中适用问题研究
集体道德情感的法律意义及其实践作用
浅析自然资源产权制度在生态补偿中的作用
西安红色文化旅游发展研究
海南自贸港背景下人才引进政策的影响分析