目录
卷首语
本刊视线
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- 浅议小学低年级日常班级管理的问题及其对策
- “以人为本”理念在小学班主任管理中的应用
- 基于核心素养理念下高中班级管理策略探析
- 赏识教育在小学班级管理中的应用
- 小学班主任与学生个体沟通的艺术
- 新时期初中班主任的班级管理艺术
- 探究小学综合实践活动课中的德育渗透
- 阐述新时期小学思想政治教育的现状与对策
- 提高初中班主任德育工作实效性的有效思路
- 修辞手法在初中语文教学中的应用探讨
- 利用微课促进小学生语文听说能力的策略探究
- 小学语文实践活动中学生的有效教学案例研究
- 如何让学生提高高中英语阅读理解解题能力
- 有效情境在小学数学教学中的创设
- 农村小学教师专业发展的现状分析及研究
- 现代信息化技术与中学地理教学融合
- 确立专业发展新主题提升教师师德新水平
- 传统文化视阈下初中语文教师专业发展策略
- 基于学科工作室建设下的教师专业发展实践探索策略
- 小学语文教学中多媒体的有效运用探究
- 他山之石可以攻玉
- 信息技术与初中语文现代文阅读教学整合的思考
- 基于云平台的小学语文信息化课堂构建研究
- 幼儿园教育教学中多媒体技术的应用策略
- 运用信息技术创新小学数学教学
- “多彩教育”的探索实践与思考
教学
- 规律是怎样炼成的
- 语文教学要提高学生的核心素养
- 高中语文古诗词群文阅读教学的实践及思考
- 农村小学美术教育发展之我见
- 小学数学课堂教学中错误资源合理利用的案例研究
- 构建初中语文高效课堂，提升初中语文教学效率
- 初中信息技术课堂教学方法探究
- 幼小衔接数学课程实践探索
- 利用导学案，构建化学高效课堂
- 基于信息技术的小学数学课堂建构
- “四化”课堂指向数学实效
- 小学高年级学生语文课外阅读指导策略
- 开发数学文化课程资源，促进学生核心素养发展
- 农村初中历史教学中培养学生民族精神的有效策略
- 试论小学英语阅读教学策略
- 浅议“群文阅读”教学设计
- “纠错本”在小学高年级数学教学中的应用研究
- 小学语文实践活动中学生有效课堂教学行为研究
- 从游戏活动培养大班幼儿规则意识的研究
- 营造初中信息技术良好课堂氛围的几点具体措施
- 小学语文古诗教学中的情景创设与教学设计探讨
- 巧用创新方法，构建小学数学高效教学
- “先学后导”甘南模式的应用研究
- 浅谈微课在小学语文诗歌鉴赏教学中的运用
- 小学语文阅读教学有效策略研究
- 简析小学数学教学深度学习的教学策略
论坛
观点
- 核心素养导向下高中语文教学设计改革策略探析
- 高中化学教学应对新高考改革策略分析
- 基于生本理念下小学语文课外阅读指导策略
- 浅探新高考背景下的综合评价
- 核心素养下的小学语文古诗文教学
- 小学语文阅读试题命题的探索与思考
- 区域游戏中幼儿自主性指导策略
- 基于深度学习的小学语文阅读教学策略
- 新课程背景下高中地理多元化教学评价初探
- 深入探究互动教学在初中数学课堂中的应用
- 小学语文实践活动中个体学生学习方法研究
- 小学数学教材中主题图合理运用的案例研究
- 微课在高中地理课堂中的实践探索
- 小学劳技课堂中如何培养学生的创新能力
- 生活化情境教学激发学生地理学习的内驱力
- 中小学美术教育中版画教学的研究
- 音乐教学中提升学生人文素养的实践策略
- 论培养幼儿绘画能力的途径
- 新课改下初中音乐教师基本素养及技能培养探析
- 儿童的名义涂出世界
- 解析校外教育中音乐教育现状及对策
- 立足课标上好初中美术欣赏课
- 核心素养下小学英语创新教学的构建策略研究
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