山西教育·管理
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2023年5期
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卷首语
青年节与当代青年之精神
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教育部等五部门印发《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》
从“心”出发 提升师生幸福感
思政“心”教育 润物细无声
教育之道即安心之道
班主任的幸福感从何而来
创和谐校园 做幸福教师
接管“神兽成长营”之后
学校应如何开展戏剧教育
寓学于演,打造面向 人人的美育实践活动
扎实推进戏剧教育高质量开展
戏剧融入小学美育:为何与如何
一起爱戏曲 经典共传承
“戏”说语文 语文有“戏”
戏剧融入学校的五条路径
春风化雨 润物无声
戏剧教育,教育学生做最好的自己
“3+1”开展京剧教育弘扬民族文化
戏曲文化让信息科技课堂更精彩
以“三个课堂”促进戏剧融入美育
刍议地方戏曲进校园的实践路径及意义
治校
在区域内打造富有山西特色的“馆校共建”美育新模式
晋国博物馆:传承历史文化的移动课堂
曲沃县曲村小学:立足家乡热土 厚植家国情怀
美育浸润促发展 非遗传承添活力
馆校携手促进“五育”融合发展
阳泉市第四中学:以德育戏剧撬动思政教育新支点
芮城县陌南中心小学:弘扬中医文化 赓续岐黄精神
晋中市太谷区阳邑乡杏林小学校:创新作业管理 推进育人方式改革
人物
父亲赵梅生的赤子情怀
山西大学科学技术哲学研究教师团队负责人郭贵春:扎根三晋大地 躬行教育事业
太原理工大学煤炭清洁高效开发利用教师团队:铸魂育人守初心 科技报国担使命
中北大学仪器科学与技术教师团队:用行动诠释责任 以力行彰显担当
王新欣:做教书育人的传承者
赵惠俊:做学生成长路上的“路标”
王慧芝:痴心一片终不悔只为桃李竞相开
冯飞玉:乡村教育是必须耕种的土地
资讯
国内传真
三晋信息
践行新思想 勇担新使命
——《山西教育》小记者走进《学英语》报社
以纸裁鸢 凭风筑梦
——怀仁市第二实验小学举行清明节主题活动
思考
浅说教师的主导作用
为什么要弘扬国风
数字校园助力“双减”政策落地
基础教育教学成果培育的思考与实践
办一所有“故事力”的学校
出发,为了那抹春色
见证教育发展的十年
创新博物馆打开方式,让文物“活起来”
以“温情味”实现青年与城市的双向奔赴