晋中市太谷区阳邑乡杏林小学校：创新作业管理 推进育人方式改革

杨兆维

为深入贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神，晋中市太谷区阳邑乡杏林小学校以作业管理和“五项管理”为抓手推进育人方式改革，从多方面塑造学校新形象。

“双减”促提质，服务舒民心

学校从四个方面着手，通过丰富作业形式、注重劳动实践、推行“深度阅读”和拓宽课程平台，在课后作业的布置上针对学生德智体美劳全面发展进行了精心设计，根据不同年级的特点设计布置劳动实践作业，让学生在技能和情感上都有了不同程度的成长。同时，全面实施《建设“书香校园”实施方案》，通过课后服务认真组织开展教师、学生阅读活动，在校园营造“书声琅琅，书香满校园”的浓厚氛围。学校还制定实施了“双师指导”课后服务制度体系，即每周有一天聘请校外专业书法教师对学生进行书法指导，其余四天由本校教师针对性地进行个别指导，巩固了学习成果，受到学生和家长的广泛欢迎。

设优质作业，做贴心服务

经过探究和实验，各学科形成了趣味性、开放性、层次性三结合的作业创新模式。语文创新设计“主题阅读阶梯训练”及“趣味思维导图挑战营”作业，围绕基础知识、整合理解、运用评鉴等维度设计主题阅读训练，提高学生梳理、整合、概括、提炼的能力；数学设计“基础作业垣能力提升作业+拓展挑战作业”及“生活中的数学探究”选做题，通过富有思考性、探索性的学习活动，让学生愿意学、会学习、会探究；英语设计“单词汇”及“英语小问卷”趣味作业，学生可以根据自己学习英语的实际情况、自身掌握英语知识的程度，选择自己能力范围内能够完成的作业，既增强了学生的口语表达能力，又拓展了其兴趣爱好。学校教导处牵头建立了优质作业资源库，教师们在实践中不断更新、完善资源库内容，将效果好的优质作业积累下来。

形式多样的创意作业，有的重在对所学知识的巩固与运用，有的结合重要节日或活动而设计，改变了机械、枯燥的作业形式，增加了动手实践的环节。学生对这样的作业形式很喜欢，感觉轻松愉快。创意作业让学生对学到的知识印象深刻，也提高了其综合能力。

创设前置作业，助力习惯养成

学校要求教师提前备课并设计前置作业。前置作业以新学内容为基础，重在让学生体验与感悟，设计多样，增加了以探究、实践为主的内容以及跨学科的综合性问题，旨在引导学生养成独立学习、勇于探究的习惯。教师将课堂还给学生，为学生提供充分交流探讨的机会，营造轻松、愉快的学习氛围，鼓励他们独立思考、勇于质疑、畅所欲言、各抒己见，让他们成为学习的主人，充分表达自己的思维方法和过程。设置前置作业不仅助力了学生自主学习能力的培养，同时也提升了课堂实效，有利于实现教学的轻负担、高质量、低耗时、高效益。

落实课后服务，完善作业管理

学校定期召开课后服务工作通报反思会，总结经验并及时解决课后服务过程中反映出来的问题，让课后服务与课堂教学相辅相成，更好地培养学生的良好习惯和健康生活方式。起初各科教师在时间分配上有分歧，由于科目性质各异以及教师带班数量不同等实际问题，导致个性化辅导时间不平衡。经过几次开会协调，大家统一了意见，并将周三定为无作业日，书法辅导后组织学生复习科学和道德与法治科目的知识点，尽量做到科目总体协调，让学生养成不偏科、全面发展的好习惯。

班主任统筹协调各科作业，合理确定各学科作业比例结构，建立作业总量审核监管和质量定期评价制度。在主题教研中，各学科组将作业设计作为校本教研重点，要求教师系统化选编、改编、创编符合学习规律、体现素质教育导向的基础性作业，根据实际学情精选作业内容，合理确定作业数量，作业难度不得超出课标要求。教师根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力，合理布置书面作业和科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、社会与劳动实践等不同类型作业。鼓励教师布置分层作业、探究性实践性作业，探索跨学科综合性长作业，切实避免机械、无效训练，严禁布置重复性、惩罚性作业。学校要求教师不使用手机布置作业，不借助平台布置和完成作业。教务处不定期开展作业质量管理问卷调查，及时反馈，增强减负工作的实效性。

丰富教育形式，落实立德树人根本任务

学校设定每周五为爱国主义教育时间，教育形式多样，如观看爱国影片、学唱爱国歌曲等。学校将落实“双减”工作与红色教育相结合，将课后服务与德育相结合，通过观看红色电影将党史学习教育贯穿于课后服务全过程。目前，学校组织学生集体观看的影片已有《雷锋》《离开雷锋的日子》《鸡毛信》《地道战》《地雷战》《小兵张嘎》《董存瑞》等，通过优秀红色影片来讲好党史故事，让红色影片成为鲜活的育人载体。一部部优秀的红色影片就是一本本生动的教科书，教育学生坚定不移听党话、跟党走，传承伟大的爱国主义精神。

“双减”工作以及课后服务的实施还需探索，最重要的是做到家长满意、学生喜欢、教师认可。总之，学校将继续探索，推进育人方式改革，为学生德智体美劳全面发展提供有力保障。

（作者单位：晋中市太谷区阳邑乡杏林小学校）

责任編辑石岳巍