学校应如何开展戏剧教育

2022年4月21日，教育部举办的新闻发布会，介绍了义务教育课程方案和课程标准修订情况，正式发布了《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，将戏剧（含戏曲）纳入2022年版义务教育新课标，并于秋季学期开始执行。

近年来，戏剧教育作为一门新兴的课程，逐渐地走进学校、走进课堂，走入学生的生活中，许多地区的中小学校都在积极开展戏剧教育。戏剧教育旨在培养学生的想象力、创造力、换位思考能力、语言能力和团队协作能力，是一项综合性非常强的教育活动。全国政协委员、北京人民艺术剧院院长冯远征一直致力于推动中小学戏剧课程的学科建设，在今年的“两会”时提到，“话剧对于孩子是重要的。孩子们学习戏剧表演，可以先接触有文化内涵的名著。戏剧不仅需要读懂，还需要表达。”

戏剧教育的育人功能体现在哪些方面？戏剧教育对学生的教育意义和作用有哪些？中小學应如何开展戏剧教育？戏剧教育应如何与学科课程融合？戏剧教育的评价标准应如何制定？本期我们邀请部分作者，对此进行笔谈。