考试周刊
搜索
考试周刊
2024年45期
浏览往期
订阅
目录
教育教学研究
新媒体时代中小学班主任专业化发展的必要性探究
初中人工智能教育教学中学科核心素养渗透策略初探
数字技术赋能下的“双师”课堂实践探究
语文教学与研究
新课标下小学语文情境式阅读教学策略探究
学习任务群视域下小学语文群文阅读教学策略探究
基于“教—学—评”一体化的小学语文高段整本书阅读教学实践探究
小学语文阅读教学“教—学—评”一体化策略探究
“求”真知 “作”真人
任务群理念下初中语文传统文化教育实践研究
支架式教学在初中语文古诗词教学中的运用
聚焦任务链条 提升课堂效能
小学语文“阅读—写作”一体化教学模式构建研究
中华优秀传统文化在小学语文课堂教学中的渗透研究
核心素养视域下小学诗教课程建设的路径研究
高中语文学科视角下“五育融合”教学实践探究
多元评价视角下小学语文整本书阅读教学策略探究
数学教学与研究
基于深度学习的小学数学高阶思维能力培养方法探究
STEAM教育理念下高中数学教学改革实践研究
新课标下小学数学单元整体教学有效模式探索
基于深度学习的小学中高年级数学单元整体教学设计研究
单元整体视角下的结构化教学策略探索
初中数学教学中学生发散性思维能力培养策略研究
新课标背景下高中数学课堂互动教学创新策略探究
小学数学教学中创新思维能力的培养策略
外语教学与研究
基于新课标背景的初中英语大单元教学实践探究
促进农村小学英语教学生活化的有效途径分析
大单元教学模式对提高小学英语教学效果的实践研究
中华优秀传统文化与高中英语教学融合路径探究
浅论小学英语单元主题意义教学的思与行
体育教学与研究
篮球课自主教学对特异体质学生的培养路径探究
核心素养下初中体育与德育融合教学分析
理化生教学与研究
微课在高三化学复习教学中应用研究
基于思维品质培养初中生物学跨学科教学实践研究
高中物理教学中培养学生问题解决能力的实践研究
新高考背景下高中化学课堂教学多元设计路径探究
高中化学教学中培养学生创新思维和创新能力的策略探究
政史地教学与研究
基于“教—学—评”一体化理念的初中道德与法治教学策略研究
浅论新课标背景下如何把初中道德与法治讲深、讲透、讲活
基于史料实证素养的高中历史课堂教学实践探究
艺术教学与研究
新课标视域下二度创作在小学音乐歌唱教学中的实践探索
见“微”知著:以“微画”作业为载体的美术实效课堂探索
生活材料在小学中段美术教学中的运用策略探究
幼教天地
课程游戏化背景下幼儿主动学习的策略研究
教学中培养幼儿动手操作能力的路径探索
幼儿阅读教育中思维地图应用研究