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2021年27期
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前沿视角
“拔尖创新人才”概念审思
新媒体环境下高校意识形态教育研究
科教热点
智慧教育背景下高校开展线上线下混合式网络教学研究
慕课对构建高校性教育机制的启示和思考
职业教育技艺技能传承创新平台运行模式探索与实践
高教论坛
混班制在MBBS留学生教学中的应用研究进展
以美育人,以文化人
高职院校创新创业通识教育与“课程思政”的融合路径
护理专业学生家校协同育人的关怀伦理审思与路径建构
面向智库建设的高校图书馆服务研究
学科探索
学前教育专业背景下亲子教育课程改革研究
民族高校经济管理类创新创业人才培养中的产学研合作模式研究
地市级三级医院实施高职临床医学专业“1+1+1”人才培养模式探析
后疫情时代中医英语混合式教学模式构建
詹特定律下的设计与设计教育
基于科教融合的机电学科大类课程体系构建与实践
翻转课堂在苔藓植物学创新人才培养中的探索
影响动物医学专业本科实践教学效果的原因分析及改革建议
文化育人融入软件工程专业课程实践的思考
对应分析图解读方法辨析
高专院校学前教育专业学生劳动素养的培养意义及路径探究
“新商科”背景下实践课程培育“双创”能力教学改革研究
毕业论文视角下大学生科研能力提升策略研究
积极心理学在实践中的应用
师资建设
高职英语教师信息化教学能力影响因素及培养路径研究
“互联网+”模式下高校辅导员思政教育工作研究
实施小学科学教师培训提升教学能力的策略研究
幼儿教师游戏支持与引导核心素养认知问题探析
新时代高校辅导员队伍激励机制建设的现实意蕴、逻辑遵循及实践路径
高校美育教师职业道德水平提升的路径创新研究
思政教育
南京红色文化资源与地方高校课程思政的融合发展研究
在大学生思想政治教育中渗透工匠精神的策略
基于乡村振兴战略的大学生社会主义核心价值观培育路径研究
“思创融合”理念下高校立德树人路径研究
大数据背景下高校思想政治教育模式研究
课程教学
新文科背景下民办高校日语写作课程的教学改革
“大学化学”实验线上线下混合式教学探索与实践
网络教学在口腔组织病理学教学中的应用
浅谈常微分方程教学中解的存在唯一性定理
职业学校美术课堂教学效率的提升策略
新工科背景下应用型大学数学类课程教学模式创新思考
“慕课”视域下上海民办高校思政理论课教学改革研究
“家庭治疗”课程教学的现实困境与突破
“新生儿护理及疾病护理”教学单元教学实施报告
兽医微生物学教学改革探讨
基于“微观经济学”的教学体会与思考
TBL及EBM教学模式在医学教学中的应用探讨
高职院校课程思政教学改革探析
战“疫”背景下医科类院校思想政治理论课在线教学的着力点
在高职电信专业课中渗透“实是求是”原则教育
在工程有限元课程教学中强化学生创新思维研究
新型信息化教学O2O模式在“医学微生物学”教学中的应用
大学物理中的思政课程
探索“太极拳”课程教学融入思政教育的优势和教学设计
基础学科
多民族地区中小学教育质量的理论探讨
论小学教育师范生语文教学技能的提升
社会主义核心价值观在初中思想政治教育中的融合发展
构建优质课堂的教学技艺研究
实证调研
粤港澳大湾区高校职业生涯教育现状及比较研究
认知重评在情绪调节中的作用研究综述
技能型学生组织对提升高职院校学生创新创业能力的实践研究
西部地方高校学生数据素养提升教育探析
大学生宽恕心理与网络利他行为的关系研究
“互联网+金融”背景下大学生小额网贷现状及对策分析